第4课时 数学游戏单元 在教室里玩一玩（课件）一年级数学上册人教版（2024）（18页）.pptx

4.在教室里玩一玩;01;

1.按照指示执行相应的行为。

2.执行与指示相反的行为。;总结：掌握使用“左”和“右”来确定方向的技能。;02;学生们按照一行的队形排列，根据教师的指示执行相应的动作。;总结：“第几”指的是事物的排列次序。;03;准备相应数目的椅子，参与者需随着音乐节奏围绕椅子走动，一旦音乐停止，参与者要迅速找椅子坐下。未能找到座位的参与者将被淘汰，随后移除一把椅子，游戏继续进行，如此反复进行。;讨论：为什么有些同学没有坐在椅子上？;总结：“几”用来指代数目。;04;两位同学组成一对，使用教学用具，按照指示挑选出指定数目的图形模板，并依据指示进行组装。;05;你的收获是什么？;06;使用学习工具，与旁边的同学合作构建一个模型。

与父母共同参与一个根据口令执行相应动作的娱乐活动。;谢谢观看