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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(b卷).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(b卷).docx

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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项?(??)

①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点

②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格

③优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才

④优秀家风能引领良好的社会风气。

A.①②③④????B.①②③????C.②③④

2.2015年(??)成为中国首位获得诺贝尔科学类奖项的女科学家。

A.杨绛

B.张爱玲

C.屠呦呦??

D.张弥曼

3.在家庭生活中,不可取的做法是(??)。

A.勇于承担家庭责任

B.同商议,共承担

C.召开民族会议

D.爸爸是一家之主,他说了算

4.志愿者精神是(??)。

A.奉献、友爱、互助、进步

B.爱岗敬业?诚信友善

C.奉献团结互助敬业

5.俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时(??)。

A.姿态优雅、步履优美

B.态度严肃、说话得体

C.说话和气、语言文明

D.仪表整洁、举止端庄

6.下列行为中,侵犯他人合法公共权益的是(??)。

A.在广场中的篮球场地打篮球

B.占用人行道修理机动车

C.在公园的座椅上休息

7.邓世昌是(??)中牺牲的清朝将领。

A.第一次鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争

8.为了公共利益需要,依法征收不动产的应当给予公平、合理的(???)。

A.补偿

B.赔偿

C.罚款

D.表扬

9.祖孙三代比童年:祖辈的出行(???);父辈的出行(???);我的出行(???);这些变化反映了改革开放给我们生活带来的巨大变化。

A.老牛车、自行车、公交车

B.自行车、老牛车、公交车

C.老牛车、公交车、自行车

10.在成长的过程中,我们的(???)逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。

A.心理

B.言谈举止

C.生活态度

二.填空题(共10题,共32分)

1.以(???)为代表的中国共产党人在井冈山创建了第(???)块农村革命根据地,开辟了“(???),武装夺取政权”的道路。

2.1970年4月,我国第一颗人造地球卫星(???)成功发射,拉开了我国探索(???)奧秘的序幕。

3.公共生活需要有良好的(???)来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的(???),是社会稳定和进步的(???)。

4.中华民族历来就有(???)、乐善好施的传统美德。

5.(???)的实践以及“(???)”战略的提出,不仅促进了经济领域的飞速发展,也促使科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就,不断推动社会的进步和国家的富强。

6.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互(???)。

7.不日进,(???)。

8.网络虚拟世界是否存在公共生活(?????)。(填是或否)

9.静以修身,(???)。这也是一种优良家风。

10.党的十九大对新时代中国特色社会主义发展作出了战略安排,到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年把我国建成(?????)文明和谐美丽的社会主义现代化(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.为了保障车内整洁,行车途中可以随意往车窗外抛。(??)

2.“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之。”是关天培说的。(??)

3.美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。(??)

4.辛亥革命指的就是黄花岗起义。(??)

5.随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。(??)

6.天下之本在家。(??)

7.经过8年艰苦卓绝的溶血奋战,中国人民终于迎来了抗战的伟大胜利。(??)

8.精神文明建设活动改变着人们的生活,使人们生活得更有道德、更有文化、更有价值。(??)

9.陈独秀是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人。(??)

10.孙中山是一位推动中华民族复兴的伟大革命先驱,第一次提出“振兴中华”的口号。(?????)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下列图片中的人物是谁?请连线。

袁隆平?邓稼先?王进喜?李四光

五.填表题(共1题,共12分)

1.补充表格,并回答问题。

看完这两个不平等条约,说说你的感受和思考是什么?

六.简答题(共6题,共34分)

1.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量,你是怎么做的?

2.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗?为了提示人们远离毒品,请你设计一条宣传标语,提醒身边朋友和家人,远离毒品。

3.鸦片战争后,中华民族经历了空前的磨难,陷入了水深火热之中,这是中华民族历史上极为惨痛和悲壮的一页。

(1)它给予了我们什么样的警示?

(2)作为新时代的学生,我们受到什么

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