部编版四年级上册道德与法治期中测试卷含答案（必威体育精装版）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.爷爷奶奶疼爱我，不让我做家务，爸爸妈妈说学习好就行，不用我做家务，我会（??）。

A.偶尔做家务

B.仍然做家务

C.不用考虑做家务

2.小明的做法违反班级制度的一项是（??）。

A.课间活动打打闹闹

B.保持好环境卫生

C.认真做眼保健操

3.下列哪项内容不用写进班规（??）。

A.室内室外不追跑

B.同学之间相互尊重，说话文明

C.每周玩一次电脑游戏

4.小刚帮妈妈洗碗不小心打碎了碗，挨了批评，他应该（??）。

A.以后不洗碗了

B.对着奶奶发脾气

C.以后洗碗小心点

5.没有（??），不成方圆。

A.手段

B.纪律

C.规矩

D.哲理

6.我是家庭中的一员，我年龄虽小，也能（??）。

A.在课堂上学习

B.偶尔做点家务

C.为家庭作贡献

二.填空题(共6题，共26分)

1.（?????）是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人也要（?????），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（?????）。

2.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班级的奋斗（???）。

3.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

4.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（???）、安全地（???）和（???）。

5.班徽是一个班级的（?????），是班集体的象征，代表了一个班的（?????）。

6.班徽是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的奋斗目标。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规一旦制订就不能再修改。??（??）

2.我们年龄还小，不用承担家庭责任。?（??）

3.班规既然制定了，就应该严格执行。（??）

4.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以多点儿时间休息了。（??）

5.干家务活是爸爸妈妈的事，我不用操心。（??）

6.在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共32分)

1.你的小伙伴中有家务小能手吗？他都会做些什么？

2.你们班都制定了哪些班规？请你给大家分享一下。（至少写3条）

3.如果要你参与制订班规，你会制订哪些内容？

4.你们班和别的班有过类似的活动吗？你们在活动中是怎样合作的？

5.在学校里，应该如何正确理解班级之间的关系？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共19分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.家；尽责；家庭责任

2.班徽；目标

3.坐沙发；倒杯茶

4.愉快；学习；活动

5.标志；奋斗目标

6.象征

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.有。他们有的在家帮助父母做家务；有的在家里帮助父母照顾老人；有的在家里帮助父母做饭等等。

2.上课不交头接耳；下课不追逐赶打；按时交作业；不打架。

3.早睡早起准时到，进出校门有礼貌。自主学习会合作，专心听讲,爱思考。

4.①我们可以开展一次班与班之间的读书交流会。

②我们可以一起去郊游，还可以一起做游戏

③针对学校生活中存在的问题，我们两个班可以