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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面糖块溶解的速度最快的是(??)。
A.不断搅拌糖块????B.把糖块切碎????C.切碎糖块并搅拌
2.为了获得准确的温度,观测温度计时应(??)。
A.俯视????B.平视????C.仰视
3.水蒸气在(??)情况下能凝结成小水滴。
A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量
4.加快食盐溶解速度的方法有(?)。
A.热水和搅拌????B.冷水和不搅拌????C.冷水和搅拌
5.冰融化成水后,温度(??)。
A.升高?????B.降低?????C.不变
6.为了加快食盐在水中的溶解速度,我们可以采取的方法是(??)。
A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。
2.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。
3.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是(???)的。
4.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
5.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到(???)。
6.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。(??)
2.使用温度计读数时,在液柱上升时读数。(?)
3.水和水蒸气没有任何区别。(??)
4.等量的食盐和小苏打在相同多的水中溶解的快慢是完全一样的。(?)
5.土壤、空气、自来水、天然气等都是混合物。(??)
6.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
2.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.简答题(共6题,共34分)
1.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?
2.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
4.写出用温度计测量水温的步骤。
5.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?
6.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
六.综合题(共3题,共24分)
1.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。
(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(?????)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]
甲???乙
?(2)分析数据可知,水的沸点是(?????)℃,在4分钟到7分钟这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要(?????)。
2.
读图题。
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。
1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。
2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。
3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。
A.可以随时熄灭酒精灯
B.水全部不见后可以熄灭酒精灯
C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯
3.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.过滤;蒸发
2.不再发生变化
3.相同
4.提高水的温度;搅拌;碾碎
5.降雨;地球表面
6.0;增大
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.答:水在0℃时会结冰;由液态变成了固态。
2.用火柴自下而上点
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