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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案(达标题).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案(达标题).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列中,水以气体形态存在的是(??)。

A.热水??????B.水蒸气??????C.冰

2.我们可以用(??)的方法分离木屑和铁屑。

A.网筛????B.风车????C.磁铁

3.一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒,使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是(??)。

A.不断搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

4.观察冰的时候,我们一般不使用的观察方法是(??)。

A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝

5.把沙子放在水中,我们看到(??)现象,说明沙子在水中没有溶解。

A.在滤纸上没有看到沙子

B.沙子沉到杯子的底部

C.杯子里的水浑浊了

6.下列属于固态的水的是(??)。

A.水蒸气?????B.冰?????C.水雾

二.填空题(共6题,共32分)

1.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。

2.搅拌、(???)、(???)等方法可以加快物质在水中的溶解。

3.盐放在水里变得不见了,那是因为盐在水里(???)了。沙在杯里沉入了水底,那是沙在水里没有(???)的缘故。

4.水是一种(???)体,(???)固定的形状,但有(???)的体积。水蒸气是(???)态的水,(???)固定的形状和体积,存在于空气之中。冰是一种(???)态的水,有(???)的形状和体积。冬季的雪也是(???)态的冰。

5.对比实验:只能改变(???)条件。

6.生活中有许多蒸发现象如:(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。(??)

2.一个被压瘪的乒乓球(没有破)放入热水中,乒乓球会恢复球形。(??)

3.水、水蒸气和冰不是同一种物质。(??)

4.酒精灯的火焰,温度最高的是焰心部分。(??)

5.水放在干燥的环境能加快蒸发。(??)

6.折纸和撕纸本质没有什么不同。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

2.连线题:给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.简答题(共6题,共38分)

1.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)

2.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?

4.说一说,加快冰融化的方法。

5.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?

6.测量水温的方法是什么?

六.综合题(共3题,共32分)

1.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时,我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察,并与原来的食盐颗粒进行比较,认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗?为什么?

5.通过这个实验,我们发现:__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

2.酒精灯是一种常见的仪器。

请写出酒精灯各部分的名称。

1.酒精灯里装的液体是(???)。

2.用酒精灯加热时,应该在火焰的(??)。

A.①????B.②????C.③

3.如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。

①本实验中,是用________来给水加热,用________来测量水温。(填仪器名称)

②从图中可以读出此时的水温是________℃,水________(填“开始”或“没有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是________℃。

③当水沸腾时,可以观察到水当中会有________产生,水面上会产生________,水温_______

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