教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品（模拟题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冰融化成水后，温度（??）。

A.升高?????B.降低?????C.不变

2.酒精灯是实验室常用的工具之一。下列酒精灯的有关操作中正确的是（?）。

A.用燃着的酒精灯点火????B.用嘴吹灭酒精灯????C.用酒精灯外焰加热

3.将20克食盐平均分成10份，50毫升的水大约可以溶解（??）份食盐。

A.36?????B.18?????C.9

4.一块橡皮泥，如果把它捏成一个小人的形状，那么（??）。

A.它的状态发生了改变????B.它的形状发生了改变????C.它的颜色发生了改变

5.常温下，拿三只相同的玻璃杯，一只杯中装冰块，另一只杯中装自来水，第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是（??）。

A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠，这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠

B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠，这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了

C.三只杯子的外壁都会出现小水珠

6.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）。

A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们通常用（???）法,分离水和沙子。

2.搅拌、（???）、（???）等方法可以加快物质在水中的溶解。

3.在正常压强下，水受热到达（???）℃时发生的剧烈的汽化现象叫沸腾。

4.将沙子从水中分离出来，应该采用（???）的方法；将食盐从水中分离出来，应该采用（???）的方法。

5.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行（???）（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有（???）（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用（???）进行加热，这个过程中（???）会蒸发到空气中，（???）会留在蒸发皿里。

6.水能溶解（???）等物质。

三.判断题(共6题，共12分)

1.由于食盐和沙都是细颗粒状固体物质，所以我们无法把它们分离开来。(?)

2.我们可以用打火机点燃酒精灯。(??)

3.在不同的条件下，冰融化的快慢相同。(?)

4.水沸腾时，水中会有大量的气泡产生。(??)

5.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。（??）

6.如果我们不停地给装了水的烧杯加热，烧杯里的水就会沸腾。(??)

四.连线题(共2题，共12分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

2.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.简答题(共6题，共32分)

1.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

2.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

3.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

4.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

5.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

6.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共31分)

1.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料，它们都（???）[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中，能比较明显看到溶解扩散过程的是（???）。

2.小硕用如图所示的装置做实验，探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做（???），当1号杯中是盐水时，在2号杯中滤出的是（???）的水[填“清”或“浊”]，当1号杯中是面粉和水的混合物时，滤纸上的残留物是（???）。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是（???）[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看（???）。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力，看看100毫升水能溶解多少克食盐，在实验后期，做法比较合理的是（??）。

A.每次加入10克食盐?????B.每次加入5克食盐?????C.每次加入2克食盐

4.在20℃时，200毫升水能溶解（??）克食盐。

A.18?????B.36?????C.72

5.最后，小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方，过几天后他发现（??）