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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品(典优).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品(典优).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果想让一大块冰糖快速溶解在水中,我们可以(??)。

A.把冰糖放入水中,然后放进冰箱?????B.捣碎后放入水中?????C.直接放入水中

2.有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?(??)

A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻

3.当水的温度下降到(??)的时候,水开始结冰。

A.4℃?????B.-4℃?????C.0℃

4.刚从冰箱里拿出的棒冰,两三分钟后,包装袋的外面会出现很多小水珠。请分析,这些小水珠的由来(??)。

A.棒冰里面有水,透过包装袋渗出来的

B.包装袋外表本身就有水,拿出后融化了

C.棒冰周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠

5.下列物质的变化,性质相同的一组是(??)。

A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化

6.下列方法,不能使水的蒸发速度加快的是(??)。

A.给水加热????B.用电风扇吹????C.放在冰箱的冷冻室

二.填空题(共6题,共24分)

1.加快物体溶解速度的方法有:(???)、(???)、(???)

2.沸点是指液体沸腾时的温度。不同液体的沸点是不同的,即使同种液体,在不同的压强下,其沸点也会有所不同。当外界压强变大时,液体的沸点会升高;外界压强变小时,液体的沸点就会降低。因此,2018年5月参加青海玉树地震救援工作的队员发现,在当地烧水时,水在80℃左右就沸腾了。这是因为当地海拔较高,大气压强较________(填“大”或“小”)导致的。如果继续给烧开的水加热,那么水的温度会________(填“升高”“降低”或“不变”)。为了能更快地煮熟食物,救援人员利用高压锅来煮食物,因为高压锅在加热后,里面的压强较________(填“大”或“小”),水的沸点可以达到120℃。

3.在测量一杯开水的温度时,我会选择(???)(填“体温计”或“液体温度计”)。

4.温度的单位常用摄氏度表示,其符号是(???)。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于(???)进行测量。

5.地球上能用的淡水资源占地球上总水量(???)还不到。

6.在相同条件下,50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是(???),小苏打在水中溶解的(???)(填“多”或“少”)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(??)

2.零摄氏度以下的温度,数值越大,表示的温度越低。(??)

3.冬天从外面进入室内,镜片上出现水雾,是空气遇冷凝结成的小水珠。(??)

4.海边的盐田利用阳光将海水中的水分蒸发得到海盐。(??)

5.水放在干燥的环境能加快蒸发。(??)

6.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

2.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.简答题(共6题,共34分)

1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?

4.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?

5.说说我们可以怎样分离食盐和水。

6.水结冰后有哪些变化?

六.综合题(共3题,共33分)

1.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。

(1)你认为他的实验数据有哪些错误:

(2)可能是什么操作导致这个错误?

(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?

(画出你的表格)

2.小金不小心将沙子混入了食盐,她想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你可以帮助她吗?

1.将食盐和沙子的混合物倒入水中,充分搅拌后,我们发现(??)溶解在水中。

A.食盐????B.沙子????C.食盐和沙子

2.将食盐和沙子的混合物用滤纸过滤,我们发现(??)。

A.滤纸上留下了食盐????B.滤纸上留下了沙子????C.过滤后的液体很浑浊了

3.分离食盐和水时,小金的哪些做法是不对的。(??)

A.边加热边搅拌????

B.当蒸发皿里出现白色颗粒时熄灭酒精灯?

C.为节约时间,停止加热后马上用手拿着蒸发皿进行观察

4.熄灭酒精灯的方法,正确的是(??)。

A.用嘴吹灭????B.用

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