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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精华版.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精华版.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.许多食盐和沙子混合在一起了,正确的分离方法是(??)。

A.用糖分离????B.用水分离????C.用手检出沙子????D.以上都可以

2.水结成冰时体积会(??)。

A.减少????B.增加????C.不变

3.水和糖块质量相同的条件下,杯中糖块溶解的速度最快的是(??)。

A.冷水中的糖块?????B.热水中的糖块?????C.温水中的糖块

4.水结冰后体积(??)。

A.变小????B.变大????C.不变

5.当温度达到(??)以下,水会慢慢变成冰。

A.10℃?????B.100℃?????C.0℃

6.下列说法中错误的是(??)。

A.水的三种形态可以相互转化

B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为阳光下温度高,水蒸发快

二.填空题(共6题,共14分)

1.在相同条件下,不同的物质在水中的(???)是不同的。

2.冬季下的(???)也是固态的水。

3.水在(???)摄氏度以下会结冰。

4.物体的温度可以用(???)进行测量。

5.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。

6.两种或多种物质混合而成的物质叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰有固定的形状,水和水蒸气没有固定的形状。(?)

2.冰、水蒸气之间不可以相互转化。(?)

3.食盐溶解在水中后,就不能溶解其他物质了。(??)

4.通常情况,水在0摄氏度开始结冰。(??)

5.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(?)

6.用橡皮泥做成各种东西后,橡皮泥的形状发生了变化。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后

2.快乐连连看。

五.简答题(共6题,共31分)

1.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

2.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?

3.冰在融化过程中形态发生什么变化?

4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

5.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

6.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)

六.综合题(共3题,共33分)

1.探究溶解。

小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:

1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。

A.滴管????B.量筒????C.雨量器

2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。

A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢

3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是(??)。

A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎

4.经过测量,小明发现剩余的食盐有80克,50毫升水能溶解的食盐是(??)。

A.20克????B.小于20克????C.大于20克

5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中,把它放在通风向阳的窗台上,过一星期后,小明会发现(??)。

A.水面下降了,杯里有食盐出现?????B.水面下降了,食盐没有出现?????C.水面不变,杯里出现食盐

6.如果要将溶解在水中的食盐提取出来,可以用(??)的方法。

A.过滤????B.融化????C.蒸发

7.如在实验时用到了酒精灯,那我们应该用酒精灯火焰的(??)加热物体。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

2.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。

(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。

(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。

(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。

3.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与(???)因素有关?

2.根据你填写的因素,从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验,可以发现:其他条件相同时,(???),溶解

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