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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案(各地真题).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案(各地真题).docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共11分)

1.老师也有疏忽大意或者误解你的时候。遇到这种情况,我会(??)。

A.记恨老师

B.不服气

C.心平气和说明情况

2.你想去借几本书,你想去哪里借?(??)

A.校长室

B.教导处

C.图书馆

3.当学习遇到难题时,我们可以(??)。

A.放弃,不学了

B.动脑筋,想办法去解决难题

C.抄袭其他同学的作业

4.小菲练习了半个月的钢琴,发现没有什么进步,她应该(??)。

A.找出原因,继续坚持下去,再练习一段时间

B.直接放弃,不继续在钢琴上浪费时间

C.改学书法

5.下面不正确的火场逃生方法的有(??)。

A.熟悉环境,记住出口

B.躲避烟雾,有序外撤

C.坐电梯

6.校园里不为我们的学习生活提供服务的是(??)。

A.老师

B.校长

C.警察

D.门卫

二.填空题(共6题,共34分)

1.要想学得好,还要学会合理地安排(????),这样才能快乐地(????),尽情地(????),充分地(????)。

2.学校的各个角落都留下了我们的(???)。

3.我们老师工作这么(?????),可是他们却能坚持下来。

4.校园里除了老师,还有(???)、园丁、(???)等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加(???)、舒适、美好。我们要(???)学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。

5.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开(???)。我们要快乐学习,多和(???)交朋友,做学习的(???)。

6.遇到“拦路虎”时,我们可以采用一些方法来解决:遇到不懂的问题,可以(???)或(???);遇到不会做的事,多(???),(???)就可以学会…

三.判断题(共6题,共12分)

1.打扫卫生太累,我们小学生在劳动中也学不到什么,就不要值日了。(??)

2.老师的工作很辛苦,我们要体谅老师。(?)

3.并不是每个人都有这样或那样的学习潜力。??(??)

4.学习中遇到“拦路虎”要想办法解决,不能泄气退缩。??(??)

5.小华每次完成作业不自己检查,总让姐姐来帮忙检查。(?????)

6.别人的学习方法再好我也不会用的。???(???)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

门卫????教我们学习知识和本领

教师????为我们修理桌椅、门锁等

校园修理工??当我们受伤后,及时为我们处理

校医????保障师生安全和财产不受损失

五.填表题(共1题,共12分)

1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。

六.简答题(共5题,共31分)

1.把你知道的学习途径写下来。(至少写三条)

2.为了让我们的学校变得更加美好,我们可以做些什么呢?

3.生活中,处处可学习。阅读漫画,谈一谈你知道的学习途径有哪些?

4.想一想,哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。说说理由。

5.我们怎样才能成为学习的主人?将你的学习经验与大家分享。(至少写出4种)

七.材料题(共1题,共8分)

1.如果你是图中小朋友,你会怎么办呢?

八.综合题(共2题,共12分)

1.老师工作很辛苦,我们可以做些什么,既有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?

我要:(???)。

我要:(???)。

我要:(???)。

2.在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情,遇到下面的几种情况,该找哪个部门呢?想一想,把正确的序号填进括号里。

①卫生室??②广播站??③校长室

④总务处??⑤大队部??⑥阅览室

1、同桌小红的手指被小刀划破了,需要包扎,应该去(??)。

2、我想借几本作文书,应该去(??)。

3、小明刚当上班级小记者,写完的广播稿应送去(??)。

4、教室的门锁坏了,需要修理,应去(??)。

5、丁丁对学校午餐有好的建议,应该去(??)反映。

6、强强在操场上捡到一把钥匙,应交到(??)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.时间;学习;玩耍;休息

2.足迹

3.辛苦

4.门卫;厨师;安全;尊重

5.学习;时间;主人

6.查阅资料;请教别人;看别人怎么做;坚持到底不放弃

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。

调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。

调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调查过程中注意礼貌和安

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