部编版五年级上册道德与法治期中测试卷精品【完整版】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法不对的是（??）。

A.我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺

B.明明觉得吸烟、喝酒是一种时尚

C.面对真假难辨的饮料，我们一定要保持警惕

2.在庆祝中华人民共和国成立70周年活动时，学校舞蹈队的孙丽同学由于脚扭了而不能参加文艺演出。此时你应该怎么安慰她呢？（??）

A.关键时刻掉链子

B.我真替你惋惜

C.我也知道你心里很难过

3.班级活动比赛中，（??）不是第一位的。

A.成绩

B.友谊

C.合作

4.你认为，在选择自己的课余生活时，应该（??）。

A.既有自己的想法，也要参考父母的建议

B.选什么都一样，无所谓

C.把选择权交给父母，让他们决定

5.下列班干部产生的方式中，属于民主方式产生的是（??）。

A.同学选举产生

B.班主任任命

C.轮流担任

6.开班会商议班级事务，应该遵循怎样的程序？请你选择正确的排序。（??）

①充分讨论，表达意见

②班会主持人履行职责

③提案人介绍提案内容

④大会表决，公布结果

A.②③①④??B.①②③④??C.②①③④??D.①③②④

二.填空题(共6题，共22分)

1.班级的共同决定是面向班级全体成员的。每个成员都是平等的，不应存在享有“（???）”的同学。执行标准要一致、稳定、任何人不能任意改动。

2.用（???）的规则管理班级事务，可以实现对（???）、各种事的标准一致。

3.班委会由班委会委员组成，他们根据（???），各司其职，开展工作，共同承担（???）。

4.交流中产生分歧时，我们可以（???）向对方提出意见，平和、（???）、（???）地与对方交流。

5.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（???），关键在我们自己。

6.班委会要协助老师承担一些（???）工作。班委会一般由（???）产生。

三.判断题(共6题，共12分)

1.与人沟通，如果达不成共识就不要再坚持交流。（??）

2.毒品就是海洛因。（??）

3.喝酒能促进血液循环，活跃氛围。（??）

4.我们外出游玩时，要注意安全，不乱刻乱画，不乱丢垃圾。（??）

5.课余生活怎么过应该我们自己说了算，父母的意见可以不理会。（??）

6.读书、写字都和学习有关，所以不属于课余生活。（?）

四.连线题(共2题，共10分)

1.快乐连连看。

2.班级要组织一次科技节活动，为制订组织方案，班里召开了一次班会。

第一步?提案人介绍提案内容

第二步?班会主持人履行职责

第三步?大会表决，公布结果

第四步?充分讨论，表达意见

五.填表题(共1题，共15分)

1.当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：（???）、（???）、（???）、（???）。

假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：

在倾听别人看法时，也要做到（????）、（????）、（????）。

六.简答题(共5题，共32分)

1.我们在表达自己的意见时，会有哪些方法可以帮助我们？（列举三到四点）

2.民主讨论对班级和每个同学有哪些好处？

3.如何规划课余生活？

4.把自己参加过的课余生活列举出来，并加以分类。

校内课余生活：

校外课余生活：

5.简单介绍虎门销烟。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

2.坐火车时，对面的人给你一瓶饮料，你应该怎么做？

八.综合题(共2题，共16分)

1.同学们，你们的课余生活一定很精彩吧，请列举出自己参加过的两项课余活动，并从中选择一项活动，说说这项活动给你你带来哪些益处？

2.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）→第二部（???）→第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，我选择（???）种.

A.我有点失望！?B.你真不守信用！

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.特权

2.一视同仁；所有人

3.分工；责任

4.坦诚；冷静；友好

5.防范意识

6.班级管理；民主选举

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.填表题

1.表达时要自信；说话前做好准备，明确观点，充分说理；说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，辅以手势；我擅长XX项目，请给我报这个项目吧！身体前倾目光专注；边听边观察；用