部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷带答案（突破训练）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.爷爷说一斤多重的大萝卜，就是这些比（??）还小的种子长成的。

A.芝麻

B.西瓜

C.皮球

2.打针很疼，让我感到不快乐，我会（?）。

A.坚决说“不”

B.忍痛坚持一下，想想快乐的事

C.大声哭喊，就是不打

3.可以试着去尝试的是（??）。

A.翻跟头

B.做个简单的菜

4.不高兴的时候，不对的做法是（???）。

A.把不高兴的事说给好朋友听

B.画画

C.打人

5.种下一粒种子，能够（??）。

A.收获期待

B.收获知识

C.收获友谊

D.以上都是

6.哪个是安全的玩法（???）。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在教室里下棋

7.在名人的成长中，（??）是他们成长的秘诀。

A.勤奋?????

B.聪明????

C.等待时机

8.想把字写好，不能（??）。

A.趴着写

B.一笔一画地写好

C.坐直了写

9.下雨时我们可以（）。

A.在操场上捉迷藏

B.在家里玩华容道

C.在外面放风筝

10.打针很疼，有时候忍不住会掉下泪来，但我每次都能（??）。

A.放弃

B.挺住

C.退缩

二.填空题(共10题，共34分)

1.翻跟斗有危险，得有（???）保护才能试。

2.生活中处处有快乐，（???）带给我快乐，（???）带给我快乐，（???）带给我快乐。

3.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（???）。

4.只有遵守游戏规则，才能玩得（?????），玩时要注意安全。

5.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能（?????）。

6.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

7.种下了一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???），还收获了乐趣。

8.柳絮是（???）的种子。

9.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

10.在（?????）天气，不能在大树下面下棋，这样很危险。

三.判断题(共10题，共20分)

1.王刚的字写得好，离不开自己的努力。（??）

2.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（??）

3.和同桌合作背古诗会背得更快。（??）

4.环保热线是12369。（??）

5.安全健康的游戏，玩时不要考虑一些实际情况。（??）

6.跑步太累了，我不坚持了。（??）

7.学习有方法，但别人的方法不一定适合我。（??）

8.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。（??）

9.空气是没有颜色，没有味道。（??）

10.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样，需要经过耐心的等待，才会发芽、成长。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水，是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时???还可以冲厕所

洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头

用过的水??还可以再利用

五.简答题(共5题，共38分)

1.学得好的方法？

2.想一想，填一填。

你所种植的植物：（?????）

在种植过程中帮助你的人：（?????）

种子在种下的第几天发芽：（?????）

种植过程中用到的工具：（?????）

3.小水滴有可能遭遇那些不幸？

4.和同学们在一起，你有哪些好办法来一起挑战呢？

5.是什么污染了空气？

六.综合题(共2题，共18分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.D

6.C

7.A

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.老师

2.游戏；读书；挑战

3.实际情况

4.开心

5.上去玩

6.纸片；棋子；硬纸壳

7.期待；知识

8.柳树

9.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境

10.雷雨

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.（1）听课要认真。（2）勤学多请教。（3）讨论要积极。（4）