部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（夺冠）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.殷墟是（???）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

2.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（??）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（??）年），早就开始了定居生活。

A.6000年和7000年

B.7000年和6000年

C.7000年和8000年

D.8000年和7000年

3.世界上最高的高原是（??）。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

4.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈（???）。

A.苏格兰凯利舞

B.探戈

C.伦巴

5.下图中，图（??）是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

6.我国商代晚期的都城是（??）。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

7.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

8.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

9.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

10.古代埃及人利用（??）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

二.填空题(共10题，共46分)

1.古代文明的遗迹是我们了解过去的（?????），也是人类共同的精神、（?????），需要我们去珍惜、（?????）。

2.在（?????），人们双手合十做祈祷，头向前微倾。

3.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

4.各种文化都是（???）的。

5.在经济全球化和（???），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（???）的理解。同时，（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

6.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

7.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一个重要的（???），于2006年被列入《世界遗产名录》。

8.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。（???）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（???）。

9.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

10.各种文化应该（?????）。我们在认同自己文化的同时，应该以（?????）、（?????）的态度对待不同于我们的文化，（?????）。在文化交流中，来自不同（?????）的人们要（?????），共同促进世界文化的繁荣。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（??）

2.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。（??）

3.在非洲草原上，人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。（??）

4.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

5.为了和其他国家人民和睦相处，我们要想方设法消除文化差异。（??）

6.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

7.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（??）

8.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（??）

9.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。（??）

10.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈，是拉丁美州盛行的舞蹈。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线。

第一个有文字可考的古代都城遗址??????殷墟

亚马孙平原?????????????殷墟

古巴比伦?????????????楔形文字

《世界遗产名录》??????????《汉谟拉比法典》

世界上第一部比较完整的成文法典?????世界最大的平原

五.简答题(共5题，共31分)

1.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？

2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

3.我们如何尊重文化的多样性？

4.新航路开辟的意义？

5.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随