部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品【典优】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

2.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

3.在中国历史上，位于黄河流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

4.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

5.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

6.著名的敦煌莫高窟在我国的（??）。

A.甘肃

B.四川

C.江西

D.西藏

7.郑和下西洋自1405年至1433年，七次进行，他们采用了当时世界上最先进的（??）定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

8.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

9.在全球化时代，世界各国文化之间的交流更加频繁，我们应该（??）。

①知道各种文化都是平等的

②以包容、开放的态度对待

③了解差异，学会尊重差异

④坚持自己的本土文化，不理会其他文化

A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④

10.下列对金字塔的理解错误的一项是（??）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

二.填空题(共10题，共42分)

1.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

2.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

3.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

4.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

5.我们中国人大多属于（?????）人种。

6.世界最大的平原——（???），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

7.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

8.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

9.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（???）和（???）的。

10.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.金字塔是古埃及人民的象征。（??）

2.黄河流域和长江流域是中华民族的摇篮。（??）

3.世界的各种文化是有高低贵贱的。（??）

4.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。（??）

5.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

6.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（??）

7.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

8.各国有自己的特色建筑。（??）

9.人类早期文明主要分布在高山区。（??）

10.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

哥白尼??下西洋

郑?和??氢气球

达尔文??日心说

陶成道??火箭飞行器

查?理??进化论

五.简答题(共5题，共36分)

1.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

2.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

3.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

4.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

5.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②???C.③???D.④

2.经考古发现，在（??）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水