2025年在新课改理念下学校教育价值观的引导 .pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

精品资料欢迎阅读

在新课改理念下学校教育价值观的引导

学校教育价值观是指学校用于指导教育教学行为与管理

,

活动的最高价值标准与原则是每个师生为人处世的最高价

,

值导向也是学校文化的灵魂。它经过学校的自觉追求升

,,

华为本校一切行为的逻辑起点直接影响着教育的目的、内

,

容、形式和方法影响着教育的规划、结构、布局和体制。

,

学校教育价值观作为人们对教育的实践和教育价值观之间关

系的根本看法指导、支配和评价教育行为和功效的核心观

,

念对于学校教育活动起着深刻的指导作用是学校的精神和

,,

灵魂。在新课改理念下校长如何树立正确的教育价值观

,,

引领学校实现教育观的转变显得十分的重要。

,

一、确立教育新理念为课改实施奠定坚实的精神基础

,

基础教育的发展走向是“校本”。随着改革形势的不断发

展各级政府都将从教育的许多领域淡出或让位于市场

,,,

或让位于学校自主转向间接的宏观调控。随着办学自主权的

,

下放对校长的办学素质要求也必然越来越高。不仅需要校

,

长有很强的教育决策能力和实践能力更要有先进的教育思想

君子忧道不忧贫。——孔丘

和独特的办学理念才能使学校勇立潮头独树一帜。校长

,,

只有确立了先进的办学理念才能把学校和教师引导到

,

精品资料欢迎阅读

最高境界进而把学校发展到最高境界。

,

课改工作的艰辛众所周知任务迫在眉睫。教师的观念的

,

更新是课改