河大音像版（2020）五年级上册信息技术 第14课 璀璨的星空(一) 说课稿.docx

河大音像版（2020）五年级上册信息技术第14课璀璨的星空(一)说课稿

一、教学内容

河大音像版（2020）五年级上册信息技术第14课璀璨的星空(一)

1.认识星空中的基本元素：星座、星系、星云等；

2.学习如何使用天文软件模拟星空；

3.探索宇宙的奥秘，了解宇宙的起源和演化。

二、核心素养目标

培养学生对宇宙的好奇心和探索精神，提升学生的观察能力和想象能力。通过天文软件的操作，提高学生的信息素养和问题解决能力，同时增强学生的科学探究意识和合作学习能力，激发学生对信息技术与科学知识结合的兴趣。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：五年级学生已具备基本的计算机操作能力，如鼠标和键盘的使用，以及简单的图形编辑软件操作。他们对天文学有一定的了解，能够识别一些常见的星座，但对星空的复杂结构和宇宙的深层次知识掌握有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对未知事物充满好奇，尤其是与自然和科技相关的内容。他们具备较强的动手操作能力，喜欢通过实践来学习新知识。学习风格上，部分学生可能更倾向于视觉和动手操作，而另一部分学生可能更偏好理论学习和独立思考。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生对天文术语和概念可能感到陌生，理解起来有难度。在操作天文软件时，可能会遇到界面复杂、指令难以理解的问题。此外，由于宇宙知识的深奥，学生可能会感到学习内容过于抽象，缺乏实际联系，从而影响学习兴趣和动力。教师需要通过适当的教学策略，如直观演示、小组合作等，帮助学生克服这些困难。

四、教学资源

1.软硬件资源：计算机教室，配备多媒体教学设备，包括电脑、投影仪、音响系统。

2.课程平台：河大音像版信息技术课程平台，提供教学视频和在线资源。

3.信息化资源：天文科普网站、天文软件下载链接、星空图片和视频资料。

4.教学手段：PPT演示文稿、实物模型（如星座模型）、教学卡片、互动游戏。

五、教学过程

一、导入（约5分钟）

1.激发兴趣：播放一段星空的纪录片或图片，引导学生观察星空的美丽和神秘，提问：“同学们，你们对星空有什么了解？有没有想过星星为什么会发光？它们之间有什么联系？”

2.回顾旧知：回顾上一节课所学的天文学基础知识，如太阳、月亮、行星等，引导学生思考这些天体与星空的关系。

二、新课呈现（约20分钟）

1.讲解新知：讲解本节课的主要知识点，包括星座、星系、星云等基本概念，以及它们在宇宙中的分布和特点。

2.举例说明：通过具体的星座例子，如北斗七星、南十字星座等，讲解星座的形成和命名。

3.互动探究：引导学生通过小组讨论，分享他们对星座的认识，教师引导总结星座的特点。

三、巩固练习（约30分钟）

1.学生活动：学生使用天文软件进行星空模拟，尝试观察星座的分布和移动，记录观察结果。

2.教师指导：教师在学生操作过程中，巡视课堂，针对学生的问题给予解答和指导。

四、课堂总结（约10分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调星空中的基本元素和宇宙的奥秘。

2.引导学生思考：如何将所学知识应用于实际生活，如利用天文软件进行星空观测、学习天文知识等。

五、作业布置（约5分钟）

1.完成天文软件中的星空模拟练习，记录观察结果，并思考如何将所学知识应用于实际生活。

2.收集关于宇宙的科普资料，下节课与同学们分享。

教学过程详细说明：

一、导入（约5分钟）

1.播放星空纪录片或图片，提问学生，引导学生观察和思考星空。

2.回顾旧知，为学习新知识打下基础。

二、新课呈现（约20分钟）

1.讲解星空中的基本元素，如星座、星系、星云等，让学生了解宇宙的构成。

2.举例说明星座的特点，引导学生认识星座。

3.通过小组讨论，激发学生的探究兴趣，培养合作学习能力。

三、巩固练习（约30分钟）

1.学生使用天文软件进行星空模拟，观察星座的分布和移动，记录观察结果。

2.教师巡视课堂，解答学生问题，给予指导和帮助。

四、课堂总结（约10分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调星空中的基本元素和宇宙的奥秘。

2.引导学生思考如何将所学知识应用于实际生活，激发学生对天文学的兴趣。

五、作业布置（约5分钟）

1.完成天文软件中的星空模拟练习，记录观察结果，加深对知识的理解和应用。

2.收集关于宇宙的科普资料，与同学们分享，拓展知识面。

整个教学过程中，教师应关注学生的兴趣和需求，注重培养学生的观察、思考、合作等能力，让学生在轻松愉快的氛围中学习天文知识。同时，教师应充分运用多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-天文学史资料：介绍天文学的起源和发展，包括古代天文学家及其成就，如张衡的地动仪、哥白尼的日心说等。

-宇宙探索项目：介绍人类历史上著名的宇宙探索项目，如阿波罗登月