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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列消费行为合理的是(??)。
①小明每天坚持不吃早餐,省下钱买电话手表
②只要是流行的商品,小丽就喜欢买来用
③小芳在买食品时,一定要看看是否有绿色标志
④小梅把零花钱大多用来寒暑假旅游
A.①②???B.③④???C.①③???D.②④
2.如果没有了公交车驾驶员,(??)。
A.上班上学都不方便
B.上班上学一样方便
C.不一定
3.下列观点正确的是(???)。
A.太节约了别人会笑话我。
B.“光盘行动”,从我做起。
C.我自己花钱买的浪费点没关系。
4.下列说法错误的是(??)。
A.不守信用的人是得不到尊重的
B.言必行,行必果
C.说到做到的人有很多,没什么了不起
5.下面属于中国创造的是(??)。
A.出口衣服
B.出口玩具
C.中国高铁
D.中外合资汽车
6.在校内受到欺负时,正确的做法是(???)。
A.向老师请求帮助
B.忍气吞声
C.找人报复
7.夜晚,列车调度指挥大厅内,为保证列车安全、正点、有序开行,(?)还在忙碌着。
A.
B.?
C.?
D.?
8.下面行为中,(??)是错误的。
A.当朋友有困难时,我愿尽力帮助他
B.当朋友帮助我时,我认为他就应该这样做
C.当朋友伤心时,我耐心地安慰他
9.对于家乡的风俗习惯的认识正确的是(???)。
A.所有风俗习惯都是好的
B.所有的风俗习惯都在继承
C.对风俗习惯应适当的取舍
10.我赞同的消费主张是(???)。
A.只买贵的,便宜无好货啊
B.看到打折的商品就赶紧买,能省不少钱
C.我的东西一定要比别人的好
D.合理比较,勤俭节约
二.填空题(共10题,共32分)
1.很多浪费行为是我们错误的(???)导致的。
2.一粥一饭,当思(???);半丝半缕,恒念物力维艰。
3.在端午节当天,民间有(???)、(???)、(???)的风俗。
4.有时候我们会向朋友提出(???)的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的(???)。
5.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用(???)的方式摆脱烦恼。
6.家中用的穿的,那些来自工业生产?用的(???)、穿的(???)。
7.民间艺术由(???)创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。
8.说起来容易,(???)难!
9.当前供人类食用的食物,多达(???)被浪费。
10.我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,(?????)、畜牧业、(?????)、(?????)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“中国制造”与“中国创造”意思一样,没什么区别。(??)
2.如果购买的商品有质量问题,可以要求商家更换或退货。(?)
3.合理开支意味着一味省钱。(??)
4.认为稍微浪费一点没关系。(??)
5.为了交到朋友,我们应该花钱买零食跟人分享。(??)
6.中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猫。(??)
7.朋友之间在一起是开心和美好的。(??)
8.商家提供的购物小票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。(??)
9.“人无信,无以立”意思就是“如果人不会写信,就不会自立”。(??)
10.真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。
第一步???换位思考,理解他人。
第二步???交换意见,讲清道理。
第三步???控制情绪,保持冷静。
第四步???请人调节,解决冲突。
第五步???商议办法,和谐相处。
五.填表题(共2题,共12分)
1.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?
面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?
2.用图表将家乡的交通变化写下来。
家乡的交通变化
六.简答题(共5题,共25分)
1.化解冲突的好办法有哪些?
2.举例说一说你身边的浪费现象。
3.我们做一个假设,假如我们班有三十名同学,每人每天浪费5克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少大米?看看计算结果,你得出什么结论?
4.作为小学生,我们可以为保护民间艺术做些什么呢?
5.列举三条有关诚信的名言(或格言、警句)。
七.辨析题(共2题,共13分)
1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,
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