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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当泥石流发生时,向(???)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
2.小雨是光明路小学的一名学生,这天放学的路上,它遇到了一个陌生人向他问路,以下小雨的做法正确的是(??)。
A.假装没看见,直接走开
B.告诉他一个错的方向
C.不告知家人,带着他去陌生的地方
D.礼貌告知对方自己是否知道,提供可提供的帮助
3.小丽与朋友吵了一架后,发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。
A.等朋友来道歉后才与他和好?
B.宽容朋友并主动与他和好?
C.不再理这个朋友?
4.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末考试取得好成绩,提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道
D.李明同学觉得自己成绩不好,就从来不和学习好的同学玩
5.以下哪个是真正宽容的人?(??)
A.嘴上说着没关系但心里其实很介意
B.冲突解决了就不会再放在心上
C.别人做什么他都不在乎、不介意
6.清洁能源包含:(??)。
A.太阳能、水能
B.风能、生物能
C.以上都是
7.(??)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
8.生活中场景不同,我们承担角色是不一样的,你认为与角色不相匹配的是(?)。
A.在家里我是王子或公主
B.在商场里我是顾客
C.在学校里我是学生
9.如果老师误解了自己,应该(??)。
A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
10.下列属于“人与自然不和谐”的是(??)。
①随地吐痰
②毁林开荒?
③围湖造田??
④过度放牧
A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④
二.填空题(共10题,共46分)
1.尊重他人是一个人(???)的体现。
2.每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的(???),每个人都应当得到(???)。
3.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束(???)、减少(???)的重要手段。
4.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。
5.反思是一种(???)活动,是(???)的一种方式。
6.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
7.最长的纬线叫(?????),它将地球平均分为南北两个半球,它以北是北半球,它以南是(?????)。
8.宽容让我们面对他人的无心之失时(?????)、(?????);同时,也让我们面对他人的伤害时,(?????)心中的不满,(?????)报复的想法,懂得(?????)他人。
9.通过反思,可以更好地理解和思考自己的(???),将我们的(???)、(???)和(???)联系在一起,让自己做得更好。
10.如果人类不尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.忍耐是解决冲突的最好办法。(??)
2.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)
3.小明犯了错误,为了维护自己,他拒绝接受别人的批评。(??)
4.宽容意味着原谅别人的一切。(??)
5.宽容意味着事事都要做出忍让。(??)
6.每天坚持写日记是一种反思的手段。(??)
7.人类一直在与自然灾害进行着斗争。(??)
8.一上英语课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。(?)
9.人们只有相互礼让,生活才能和和美美的。(??)
10.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共36分)
1.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
2.什么是反思?
3.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。
4.以上一节语文或数学课为例,写出课堂反思。
5.经常反思对我们有什么好处?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多
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