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虚拟世界的“漩涡”：网络游戏对大学生德育的冲击与应对策略

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着互联网技术的迅猛发展，网络游戏已成为当代大学生课余生活的重要组成部分。据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的报告显示，截至[具体年份]，我国网民规模达[X]亿，其中学生群体占比颇高，大学生作为互联网的高频使用人群，网络游戏在他们之中的普及程度不断提高。

网络游戏凭借其制作精美、音效逼真、玩法丰富等特点，吸引着大学生的目光。在游戏中，大学生可以获得现实生活中难以体验到的成就感和满足感，实现情绪的宣泄。同时，网络游戏的社交属性也为大学生提供了与他人交流互动的平台，满足了他