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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.将刚刚击打过的音叉触及水面,则(??)。
A.水面没有变化?????B.水面产生波纹?????C.水位上升
2.人在平静状态下,每分钟的呼吸次数大约是(??)次。
A.10?????B.20?????C.50
3.用刚击打过的音叉轻触水面,水面会产生波纹,这是因为(??)。
A.音叉放入水中,自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面
4.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。
A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮
5.下面情况中,运动的物体所具有的能量最大的是(??)。
A.百米冲刺的运动员冲线时???B.即将起飞的喷气式飞机????C.高速公路飞驰的小轿车
6.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力
二.填空题(共6题,共24分)
1.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。
2.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的推力,这个力叫作(???)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(???)运动的。
3.维生素和矿物质有(???)的作用。
4.手拿着蔬菜,感到蔬菜对手有一个向下的拉力,物体都受到一个向下的力,这个力就是(???)。
5.我们无时无刻不在呼吸,呼吸是我们的身体从外界吸入(???)呼出(???)的过程,是生命存在的基本特征。
6.周围的声音根据(???)的不同,可以分为动物的(???)、自然界的)(???)、人类生产生活发出的声音。
三.判断题(共6题,共12分)
1.要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。(??)
2.车轮与地面如果没有摩擦力,车子就无法开动。(??)
3.听觉神经把振动传到大脑。(??)
4.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。(??)
5.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。(?)
6.给食物分类会方便我们对食物的研究。(???)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声音
耳郭????将声波转化为振动
耳道????将听觉信号传递给大脑
听觉神经???传递声音
耳蜗????将振动转化为听觉信号
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
2.什么是肺活量?
3.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
七.综合题(共4题,共27分)
1.观察下图,完成下面各题。
能听到闹钟声音的是(???)号;不能听到闹钟声音的是(???)号;通过实验得知,声音能在(???)和(???)中传播;声音不能在(???)中传播。
2.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)
①鸡蛋②米饭?③鱼肉
?
④苹果⑤白菜⑥牛奶
(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。
3.丁丁和明明都是四(1)班的学生。平时丁丁爱运动,天天坚持体育锻炼,而明明不爱运动,体质较差。一天,在体育课50米赛跑后,老师测了丁丁和明明运动后的心跳及恢复正常心跳的时间,记录如下:
1.A同学的数据是(???)的。(填“丁丁”或“明明”)
2.休息一下,他们在运动时,(???)同学的呼吸次数更多。(填“A”或“B”)
3.以上推测,(???)的肺活量更大一些。(填“A”或“B”)
4.之后心跳、呼吸发生变化,这是因为(??)。
A.运动时消耗更多的氧气和营养,需要血液快速输送
B.心跳、呼吸加快和运动没有关系,只是人的错觉
C.运动时人比较累,所有心跳和呼吸变慢
4.人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠。请你在下面的图中标出来。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.英国;重力
2.相反;反冲力;反冲力
3.调节身体机能
4.重力
5.氧气;二氧化碳
6.产生途径;叫声;声音
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.慢;低;快;高
六.简答题
1.答:同一根弦振动部分越,音高就越低,振动部分越短,音高就越高;振动部分越松,音高就越低,振动部分越紧,音高就越高。
2.肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。
3.人在运
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