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纸杯大变身
欣赏导入
方法探究
创作、练习
0
拓展延伸;
教学目的:
1、指导学生利用一次性纸杯创作自己喜欢的动物、人物。
2、在创作中,锻炼学生独立构思、学会与他人合作。
3、培养废物利用的良好品质和环保意识。
教学重点:利用一次性纸杯创作自己喜欢的动物、人物。
教学难点:巧妙利用一次性纸杯进行创作。
教具准备:课件、一次性纸杯、彩纸、彩笔、水粉颜料、剪
子、胶棒,双面胶等;
任务:分小组观察A、B两组范作,看看每组作品是怎样改造纸杯,使纸杯变成各种小动物的?
A组:
B组:
3-1返回;
3
3-3返回;
A组方法:
添加、装饰杯身
步骤:12
3
3-2返回;
想一想,说一说,你还有什么好的创意,你还能够用其他方法制作出不同的动物么?;
小组制作活动:
要求:以纸杯为主要材料,运
用粘贴、裁剪等方法,把纸杯变成神态各异的小动物,并装饰漂亮。注意使用工具的安全。(20;
任务:比一比谁的作品最优秀?
要求:
1、组内自评,选出最有创意的作品(2分钟)。
2、组间展示评价,选出前3名优秀作业。(3分钟);
拓展延伸;
拓展延伸;
拓展延伸;
拓展延伸
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