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2025年教师招聘教育综合考试押题卷4

1.小高平时安静沉稳，考虑问题全面，情绪不易外露，善于忍耐与克制自己，但反应缓慢，对新环境的适应能力较差。小高的气质类型最可能是（）。

A.粘液质（正确答案）。

B.多血质。

C.胆汁质。

D.抑郁质。

2.2024年2月23日，中央网信办等四部门印发《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》，《工作要点》指出，2024年是中华人民共和国成立75周年，是习近平总书记提出网络强国战略目标（），是我国全功能接入国际互联网（）。

A.10周年；30周年（正确答案）。

B.10周年；20周年。

C.8周年；30周年。

D.5周年；20周年。

3.苏霍姆林斯基说：“教师成为学生道德上的指路人，并不在于他时时刻刻都在讲大道理而在于他对人的态度(对学生，对未来公民的态度)，能为人师表，在于他有高度的道德水平”这句话说明，教师职业道德应具有（）。

A.鲜明的继承性。

B.强烈的责任性。

C.独特的示范性（正确答案）。

D.严格的标准性。

4.下列选项中不属于教师享有的权利的是（）。

A.参加进修或者其他方式的培训。

B.批评和抵制有害于学生健康成长的现象（正确答案）。

C.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。

D.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见。

5.2024年1月1日实施《爱国主义教育法》，其中提到，坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，以（）为着力点，把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作为鲜明主题。

A.维护国家统一和社会和谐。

B.和会和谐和民族团结。

C.维护国家统一和民族团结（正确答案）。

D.民族共同体意识和民族团结。

6.新课程改革的核心理念是“为了每位学生的发展”，包含着三个方面含义，下面选项不属于这一含义的是（）。

A.以人的发展为本。

B.强化基础教育（正确答案）。

C.倡导全人教育。

D.追求学生个性化发展。

7.农业社会教育的特征是（）。

A.教育阶级性的弱化。

B.学校教育与生产劳动相脱离（正确答案）。

C.教育的公益性日益突显。

D.教育的国际化非常明显。

8.为改正学生乱丢垃圾的恶习，维持教师良好的卫生环境，王老师与学生定力规定，进行班级小组评比：如果小组卫生打扫干净清洁的，就贴一个五角星；同时教室卫生维持良好的，就贴两个五角星；主动帮助其他同学改正乱丢垃圾坏习惯的。贴三个五角星。王老师这种做法属于（）。

A.行为塑造法。

B.系统脱敏法。

C.行动调节法。

D.代币奖励法（正确答案）。

9.根据《中华人民共和国教育法》第五十条规定，图书馆、科技馆、文化馆、美术馆、体育馆（场）等社会公共文化体育设施，以及历史文化古迹和革命纪念馆（地），应当（），为受教育者接受教育提供便利。

A.参与教学管理。

B.积极主动与学校合作交流。

C.对教师、学生实行免费开放。

D.对教师、学生实行优待（正确答案）。

10.编写教科书最根本的依据是（）。

A.课程计划。

B.课程标准（正确答案）。

C.学生需要。

D.社会需要。

11.2022年10月16日习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上强调，要全面贯彻党的教育方针，在加快建设教育强国进程中，坚持（），坚持以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务强国建设为重要使命，坚持以人民为中心发展教育，加快推进教育现代化，大力加强拔尖创新人才自主培养，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才。

A.创新思维。

B.系统思维（正确答案）。

C.育人思维。

D.强化思维。

12.据《史记?项羽本纪》记载，楚汉战争中项羽被刘邦打败后，他带领八百人马突出重围，来到乌江江畔，这时后有汉军追兵，前有乌江滔滔。此时项羽面临的是（）。

A.双趋冲突。

B.双避冲突（正确答案）。

C.趋避冲突。

D.多重趋避冲突。

13.生产劳动的经验被排斥在学校大门之外的现象发生在（）。

A.商业社会。

B.农业社会（正确答案）。

C.工业社会。

D.信息社会。

14.我国中小学的考试制度主要由（）两个部分组成。

A.考查和考试（正确答案）。

B.考核和考试。

C.考查和考核。

D.检查和评价。

15.物理课上，老师让同学们思考水和油谁的密度更大。并且利用实验室器材进行实验。同学们都积极的参与到课堂当中。连平时在课上打闹的几个同学也在认真实验，这更体现出的是（）。

A.教师促成的纪律。

B.集体促成的纪律。

C.任务促成的纪律（正确答案）。

D.自我促成的纪律。

16.2023年6月9日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在内蒙古考察时强调，要牢牢把握党中央对内蒙古的战略定位，完整、准确、全面贯彻新发展理念，紧紧围绕推进高质量发展这个首要任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持发展和安全并