部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案【全国通用】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面行为中，（??）是给父母增添麻烦的行为。

A.每天晚上睡前清理书包，检查用品

B.放学后就回家，不然家人会担心的

C.跟同学闹了矛盾，叫家长帮忙

D.自觉认真地完成各科作业

2.主动承担家务，正确的做法是（??）。

A.整理好自己的房间

B.让妈妈帮我盛饭

C.大人不让做就不做

3.对于开展班级合作活动的意义，下面说法错误的是（??）。

A.开展班级合作活动可以增进班级间互相学习，共同提高

B.可以培养班级间团结互助精神

C.合作是一时的，竞争才是永恒的

4.一家人之间不应该（??）。

A.和睦相处

B.因一点儿小事就斤斤计较

C.互相理解、互相帮助

5.东东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（??）。

A.在我们班，人人都有自己的岗位

B.班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作

C.同学们参加集体活动的积极性不高

6.下面情境中，你认为正确的是：（??）。

A.“爸爸，这个药苦死了。我不吃！”

B.“妈妈，我不吃炒鸡蛋。”

C.“回家晚了，父母会担心。”

7.要不要为别人喝彩？下面说法正确的是（??）。

A.为别人喝彩是不自信的表现

B.为别人喝彩是道德高尚的表现

C.为别人喝彩会丧失自己的尊严

8.是谁违反了班规呢？（??）

A.小华往地上扔纸，他扔我也扔。

B.上课时，我们同学都认真听讲。

C.小红主动帮助有困难的同学。

9.有同学违反班规，想用打扫卫生来代替书面检查，如果你是班长，这时你会（??）。

A.班规重执行，必须让同学写检查

B.答应同学的请求

C.模棱两可

10.下面几种制订班规的方式，（??）更合适。

A.老师带领同学们一起讨论后再确定

B.由老师一个人制订

C.由全体班干部制订

二.填空题(共10题，共46分)

1.任何人都不是（???）就能把家务做好的。只要我们愿意（???），乐于（???），一定能成为“（???）”！

2.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（???）。

3.我们每个人都不想给父母（???），只是有时候不能从父母的角度（???），无意中给他们增添了（???）。

4.国徽是（?????）的标志，校徽是（?????）的标志，班徽是（?????）的标志。

5.爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（???）。

6.家是一个特别的地方，在家庭生活中。大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自已的（???）。

7.作为家中的小成员，我们应当做些（???）的家务事，减轻父母的（???）。

8.作为家中的一员，尽管我们能力（???），但是，也可以为家庭事务（???），用自己的（???）和（???）为家庭作贡献！

9.我们不经意的（?????）或（?????），都可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（?????）的孩子开始吧。

10.（???）之间相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共10题，共20分)

1.设计班徽可以和同学分工合作完成。（??）

2.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。（??）

3.我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。??（??）

4.我们班又考了全校第一，我们班一点缺点都没有。（??）

5.制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??（??）

6.班级之间只有竞争。（??）

7.班级之间要通力使用，共创美好校园。??（??）

8.明天有客人来，妈妈和姐姐在收拾屋子，我觉得她们做表面功夫，没意义。??（??）

9.书法比赛时，为了班级取得好成绩，有的同学可以用家长的作品参赛。（??）

10.设计班徽的最后一步是把选定的图案有机地组合起来。（???）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共29分)

1.班规在班级生活中有什么作用？

2.与家人沟通的小技巧有哪些？

3.父母工作的辛苦体现在哪儿呢？请你列举三点。

4.班里经常有人做的事情有哪些？

5.列举做家务的好处有哪些？（至少写出五条）

七