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虚拟社区视域下中小学教师知识共同体的构建与发展研究
一、绪论
1.1研究背景
1.1.1教育信息化的发展趋势
在当今数字化时代,教育信息化已成为全球教育改革与发展的重要趋势。自20世纪末以来,随着互联网和数字技术的迅猛发展,信息技术以前所未有的速度渗透到教育领域的各个层面,为教育带来了深刻的变革。《教育信息化2.0行动计划》等政策的出台,彰显了国家对教育信息化的高度重视,推动着教育信息化朝着更高水平迈进。
教育信息化的核心在于将信息技术与教育教学深度融合,以提升教育质量、促进教育公平、支持创新教育模式的发展。通过信息技术的应用,教育资源能够突破时间和空间的限制,实现更广泛的共享和传
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