2025年小学科学校本研修总结 .pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

小学科学校本研修总结

研修目的

该次小学科学校本研修的目的是进一步提高教师的科学教学能

力，促进学生对科学知识的理解和应用。

研修内容

研修内容包括科学知识的更新与拓展、教学方法的探索与创新

以及实践案例的分享与讨论。

研修效果

通过参加研修，教师们对于科学知识有了更新和拓展，掌握了

更多可供教学使用的素材和资源。同时，教师们也通过分享案例和

讨论实践经验，进一步提高了教学方法和策略。我们相信，这次研

修将对学生的科学研究产生积极的影响。

研修总结

本次研修不仅加深了教师们对于科学知识的理解和掌握，也促

进了教师之间的交流与合作。研修中，我们还通过小组合作的方式

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

开展了一系列实践活动，使教师们更好地理解了科学的实践性和探

究性。因此，研修效果显著，达到了预期的目标。

建议与反思

在今后的研修活动中，我们建议增加更多的实践案例分享和教

学方法探索，以促进教师们的专业发展。同时，我们也要注重教师

之间的交流和合作，共同进步。对于学生而言，我们应该更加注重

培养他们的观察和实践能力，激发他们对科学的兴趣与热爱。