部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（重点）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“两河流域”指的是（??）两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

2.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（??）。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

3.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

4.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（??）。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

5.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

6.（??），在各具特色的自然环境中，人们创造出了不同的文化。

A.美物者，贯依其本

B.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同

C.百里不同风，千里不同俗，万里不同情

D.在人类迁徙发展的过程中

7.著名的敦煌莫高窟在我国的（??）。

A.甘肃

B.四川

C.江西

D.西藏

8.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（??）。

A.提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快进餐

B.果断拒绝，不去吃

C.同意去，但是自己带着中餐去

9.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

10.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

二.填空题(共10题，共46分)

1.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

2.（???）是古埃及文明的象征。

3.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

4.早期文明区域创造的灿烂文化还有（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）……

5.（???）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

6.象形文字是（???）发明的。

7.世界上最大的平原是（???）。

8.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

9.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（?????）的门槛。区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

10.人们在长期交往中形成的（???），也是文化的重要组成部分。

三.判断题(共10题，共20分)

1.各种文化应该相互尊重。（??）

2.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

3.中华文化是世界上最优秀的文化。（?）

4.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（??）

5.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（??）

6.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

7.在有些国家，人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。（??）

8.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。（??）

9.人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（??）

10.撒哈拉沙漠非常干燥，气温非常低。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共5题，共48分)

1.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

??

图一?（??）?图二?（??）??图三?（??）

2.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？

3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

4.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

5.我们如何尊重文化的多样性？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术