部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（名师系列）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.郑和下西洋自1405年至1433年，七次进行，他们采用了当时世界上最先进的（??）定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

2.下列关于舞蹈的表述，正确的是（??）。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

3.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（???）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

4.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

5.拉丁美洲令人着迷的舞蹈，没有受（??）的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

6.世界上许多国家见面时最常见的礼节是（??）。

A.拥抱礼仪

B.贴面礼仪

C.握手礼仪

7.鸮尊是（??）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

8.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

9.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（??）。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

10.下列对金字塔的理解错误的一项是（??）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

二.填空题(共10题，共48分)

1.在文化交流中，来自不同文化的人们要（?????），共同促进世界文化的（?????）。

2.早期文明区域创造的灿烂文化还有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

3.中华民族有着悠久的（???）和灿烂的（???）。

4.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（?????）、（?????）。

5.（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

6.人们在长期的（???）中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。

7.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

8.（???）是古埃及文明的象征。

9.（?????）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的（?????）和创造。

10.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。（??）

2.世界上最优秀的文化就是中国文化。（??）

3.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

4.文化差异可以消除。（??）

5.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

6.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

7.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

8.不同的文化有着完全不同的礼仪。（??）

9.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

10.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题，共39分)

1.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

2.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

3.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？

4.请你说说，文化遗产的作用是什么？

5.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文