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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案(实用).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案(实用).docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在家里,我经常扫地擦地,这让我的环境更加(??)了。

A.脏乱

B.洁白

C.清洁

D.整洁

2.懂事又有责任心的孩子会(??)。

A.父母不让做的事坚决不做

B.除了学习什么都不需要做

C.努力学习主动承担家

3.下列不属于班规作用的是(??)。

A.让班级生活健康有序。

B.同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

C.约束大家,不自由。

4.下面选项中,你觉得谁在家不是可爱的孩子?(?)

A.???B.??C.

5.下列哪项活动可以促进班级间的共同发展?(?)

A.两个班级的同学互约去网吧打游戏

B.两个班级的同学因为卫生区里的一张纸而大打出手

C.两个班级联合开展优秀作文展评活动

6.下列行为中,正确的班级竞争方式是(??)。

A.卫生评比中,尽量给其他班多扣分。

B.运动会上,看到其他班运动员跌倒,我们高兴地跳了起来。

C.全校黑板报设计比赛,全班同学积极查找素材,反复修改,共同努力。

二.填空题(共6题,共36分)

1.做家务有很多的(???),运用它们可以让做家务(???)。

2.(?????)是国家的标志,(?????)是学校的标志,(?????)是班级的标志。

3.家庭中的每个人都是(?????)的。家人之间的(?????),就是家庭成员对家庭的贡献。

4.我们班四岁了。我班最大的优点是(???),我们班也存在不少问题,比如说(???)。

5.做家务的好处很多,有助于形成良好的(???)和劳动态度,请写出4个你常做的家务活:(???)、(???)、(???)、(???)。

6.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。

三.判断题(共6题,共12分)

1.不是我不做家务,而是我认为做家务只会耽误时间。(??)

2.国有国法,校有校纪,班有班规。(??)

3.班规不是对班集体所有成员的要求,班长可以不遵守。(??)

4.其他班的同学在排练节目,小刚怕超过超过自己班故意捣乱。(??)

5.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。(??)

6.如果我会自己洗衣服,父母就可以轻松一些。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.对家庭生活的思考。

爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通

妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物????????经常在家里批改作业

做家务有收获????????不让家长来回跑

大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫

晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜

晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共29分)

1.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?

2.假如你是四年级(2)班的李芳,林巧是刚转入你们班的新同学,请你向林巧介绍一下你们的班级,让林巧尽快熟悉同学们,融入班级体中。

3.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?

4.让我们开动脑筋,给家里出些“好点子”吧!

5.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务?

八.材料题(共1题,共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。

情景(一)

??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景(二)

??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题,共18分)

1.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。

(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。

(??)每条班规都应由大家表决通过。

(??)要有纠正违反班规行为的办法。

(??)要有班规修订办法。

2.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

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