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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下哪项是古巴比伦文明的象征(??)。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
2.原始农业的发展表现为(??)。
A.从采集到农耕
B.从畜养到渔猎
C.从使用石器到青铜器
D.开始使用火把
3.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是(??)。
A.囚
B.火
C.包
D.会
4.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。
A.古希腊
B.古埃及
C.古巴比伦
5.中华文明的重要发祥地包括(??)。
①长江流域?
②黄河流域?
③黑龙江流域?
④珠江流域
A.②④????B.②③????C.①②????D.①④
6.一直延续至今的文明是(???)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
7.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
8.(??)不是世界性的、一般性的国际组织。
A.世界银行
B.东南亚国家联盟
C.国际奥林匹克委员会
9.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该(??)。
A.提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐
B.果断拒绝,不去吃
C.同意去,但是自己带着中餐去
10.关于世界各地的不同建筑,下列说法不正确的是(??)。
A.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”
B.在东南亚,人们居住在干栏式房屋里,通风又防潮
C.在内蒙古大草原上,牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里
二.填空题(共10题,共42分)
1.古印度人在(???)流域和(???)流域驯养动物,种植谷物和棉花。
2.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(???)。
3.黄河流域和长江流域是(???)的重要发祥地。
4.人类的文明史是由(???)共同创造的。
5.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???),区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
7.(???)是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。
8.建筑作为一种(???),适应于各地(???)的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
9.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。
10.人类古代文明成就(?????),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。(??)
2.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。(??)
3.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
4.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。(??)
5.不同的文化会有不同的礼仪。(??)
6.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
7.对于不同文化,我们应该包容和开放。(??)
8.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)
9.泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。(??)
10.文明古国中并没有医学、数学等创造。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
五.简答题(共5题,共31分)
1.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?举出至少4个例子。
2.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?
3.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。
4.中华文明的发祥地是哪里?
5.列举你知道的五项世界文化遗产?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择
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