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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【实用】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【实用】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近(??)处。

A.十

B.百

C.千

2.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是(??)。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

3.在(??),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

4.两河流域是指(??),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

5.(??)是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

6.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

7.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《》)。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

8.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(??)的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

9.古埃及文明发源于(??)。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

10.泰国的见面礼仪是(??)。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

二.填空题(共10题,共50分)

1.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。

2.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。

3.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。

4.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。

5.“(???),美人之美,(???),天下大同”。

6.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和(???)的。

7.世界多个地区(???)的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

8.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

9.人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。(???)是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的(???)。

10.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。

三.判断题(共10题,共20分)

1.金字塔是古希腊文明的象征。(??)

2.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)

3.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)

4.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。(??)

5.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。(??)

6.金字塔是埃及古代文明的象征。(??)

7.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(?)

8.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(???)

9.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部,是中国商代晚期的都城遗址。(?)

10.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线。

第一个有文字可考的古代都城遗址??????殷墟

亚马孙平原?????????????殷墟

古巴比伦?????????????楔形文字

《世界遗产名录》??????????《汉谟拉比法典》

世界上第一部比较完整的成文法典?????世界最大的平原

五.简答题(共5题,共30分)

1.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

2.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?

3.简述原始农业是如何兴起和发展的。

4.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?

5.古代文明发源地的几条著名河流的名称?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家??

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