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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是我们身体所需养料和能量的主要来源。
A.呼吸?????B.锻炼?????C.食物
2.下列食物中含有脂肪多的是(??)。
A.西红柿????B.白菜????C.花生
3.在中国居民平衡膳食宝塔图中,面积最大的最底层是(??)。
A.谷薯类???B.油、盐???C.蔬菜类、水果类
4.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的(??)
A.口腔?????B.食管?????C.小肠
5.篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到(??)。
A.重力????B.弹力????C.摩擦力
6.2牛顿约等于(??)。
A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力
二.填空题(共6题,共28分)
1.声音强弱是受振动幅度决定的,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。
2.各种物体,只要(???)就必然发出声音,如果想让声音停止,就必须设法让物体停止(???)。
3.吸气时,胸腔(???),腹部收缩。呼气时,胸腔(???)、腹部(???)。
4.呼吸的过程是气体交换的过程,使(???)进入血液,同时排出二氧化碳,(???)是身体气体交换的“中转站”。
5.要使静止的物体运动起来,必须对物体施加(???);要使运动的物体静止下来,必须对物体施加(???)。
6.看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在制作乐器的过程中,可以不断改进自己的乐器。(??)
2.我们白天在呼吸,但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。(???)
3.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
4.同一根橡皮筋,松紧程度不一样,发出的声音也不一样。(??)
5.除呼吸外,饮食是我们从外界获取能量的重要活动。(???)
6.肺活量是人体吸入最多气体后,呼出去氧气的量。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共3题,共15分)
1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
2.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
3.我们怎样保护自己的听力?
七.综合题(共4题,共34分)
1.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数,得到如下数据。
比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现?
2.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”
(1)吸气时,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入(???),在进入(??)的过程,此时胸腔(???),腹部(????)。
(2)呼气,是交换后的空气由(????)到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔(??),腹部(??)。
3.小明和小叶用细棉线和纸杯制作了一个“土电话”。
(1)当两人距离较近时,他们可以不用“土电话”直接对话,这说明(???)能传播声音。
(2)他们站在相距10米远的两个地方(不能直接对话),通过“土电话”实现了通话,这说明(???)。
(3)如果有人用手捏住了“土电话”的棉线,小叶(???)(填“能”或“不能”)听到小明的说话声。
(4)把棉线改为金属丝,用同样大小的声音说话,小叶发现听到的声音会(???)。(强一些”或”“弱一些”)。
4.请在图中用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。
通过比较我发现声音是由(???)产生的,一般短的、细的物体(???)快,所以音就(???),而长的、粗的物体(???)慢,所以音就(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.强;弱
2.振动;振动
3.扩张;收缩;放松
4.氧气;肺
5.力;力
6.蛋白质;维生素;矿物质
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉
六.简答题
1.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。
2.向水壶中倒水时,我们听到的声音是空气柱振动产生的,随着水壶中水的逐渐增多,空气柱振动越来越快,发出的声音越来越高。
3.一是尽量避开噪音;二是避免乱挖耳朵;三是听
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