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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题,共16分)
1.残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该(??)。
①平等对待他们
②尊重他人人格
③为他们提供力所能及的帮助
④歧视、嘲笑他们
⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”
A.①②③④???B.①③④???C.①②③???D.①②③⑤
2.下面哪项是把握反思的良好时机?(??)
A.做了错事以后
B.取得成功以后
C.在看到别人的成功与失败以后
D.以上都是
3.当我们思考过去的事情,并从中得到经验和教训时,就是在(??)自己。
A.尊重
B.反思
C.宽容
4.下列属于反思的是(??)。
A.回忆早上是否吃饭
B.回忆老师讲授的课程
C.回忆自己做事的方法
5.“吾日三省吾身”是(???)的名言。
A.孟子
B.曾子
C.孔子
6.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人(??)的体现。
A.爱好和谐
B.文明素养
C.爱护环境
D.心胸宽广
7.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该(??)。
A.尊重他人人格
B.尊重他人劳动
C.对他人有礼貌
D.事事迁就他人
8.尊重自己包括(??)。
①自重??
②自负??
③自爱??
④自我接纳
A.①②????B.①③????C.①③④
二.(共8题,共30分)
1.尊重自己与接受他人批评是(???)的。
2.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满价值感。
3.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
4.“金无足赤,人无完人。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。
5.金无足赤,(?????)。
6.(?????)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(?????)的冲突,甚至被(?????)。
7.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
8.学会和谐相处、尊重他人的(?????),是宽容的(?????)。
三.(共8题,共16分)
1.每次别人提出意见,总有很多理由为自己辩护,这是“过度维护自己”。(??)
2.反思可以让我们学习别人的优点。(??)
3.我们要懂得站在别人的角度看问题。(??)
4.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(??)
5.宽容只会让对方心情愉悦,让对方受益。(??)
6.在生活中,那些穿着破旧的人不值得我们尊重。(??)
7.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学,给他们起外号。(?)
8.遇到有人伤害我们,我们就要“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
四.(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.(共6题,共32分)
1.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?
2.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?
3.说一说尊重自己有哪些重要的表现?
4.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。
5.“君子和而不同”,请说一说你对这句话的理解。
6.写出生活中被别人尊重的两个事例?
六.(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.(共1题,共8分)
1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。
(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?
(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?
八.(共2题,共8分)
1.有一个人去商店买衣服,他对售货员说:“喂,喂!把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他
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