新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【夺冠系列】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.用（??）方法不能分离食盐和水。

A.给杯子中的盐水加热??????B.把盐水放在太阳下??????C.过滤

2.需要进行天气会商的原因是（??）。

A.数值天气预报并不完美?????B.数值天气预报不可信?????C.数值天气预报是最准确的

3.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在（??）毫米之间。

A.100~249.9?????B.50~99.9?????C.25~49.9

4.皮球打了气才能弹起来，这是利用了空气（??）的特性。

A.能被压缩????B.能流动????C.比较轻

5.下面属于水和水蒸气的共同点的是（??）。

A.有气味??????B.会流动??????C.能反光

6.一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒，使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是（??）。

A.不断搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

7.下列物质的变化，性质相同的一组是（??）。

A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化

8.热气球与孔明灯的原理是（??）。

A.相同的????B.不同的????C.无法判断

9.水变成水蒸气，它的体积（??）。

A.不变?????B.变大?????C.变小

10.下面（??）是温度的单位符号。

A.℃????B.C????C.C°

二.填空题(共10题，共39分)

1.分离盐水混合物的实验装置叫（???）。

2.（???）是由北面吹来的风，（???）是由东南面吹来的风。

3.红旗不展开为（???）风、红旗半展开为（???）风、红旗全展开为（???）风。

4.在一般情况下，水沸腾时的温度是（???）℃，水可结冰的温度是（???）℃，冰可融化的温度是（???）℃。

5.写出下温度计的读数。

?（??）??（??）??（??）

6.水蒸气是（???）的水，（???）[填“有”或“没有”]固定的形状和体积，存在于空气中。

7.充满气的气球可被拧成不同的形状，原因是空气（???）。

8.空气是一种非常重要的物质，它是（???）、（???）、（???）。

9.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（???）。

10.使水沸腾的方法是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水中不能溶解空气。（??）

2.空气不容易泄漏。（??）

3.用天平可以测量空气的质量。（??）

4.我们可以用雨量器把降雨量测量出来。（??）

5.燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。（??）

6.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（??）

7.水和石头有重量，空气也有重量。（??）

8.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。（??）

9.空气是可以被加热的。（??）

10.空气对我们人类来说是没有用的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

2.请你说出空气的三个特点。

3.在日常生活中，人们经常利用电子秤来测量物体的质量，给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

4.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

5.冰融化前是什么状态的？

七.综合题(共3题，共26分)

1.为了分离食盐和水，请设计实验来解决这个问题。

2.气温计的结构图。

3.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.B

6.B

7.B

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.蒸发装置

2.北风；东南风

3.无；微；大

4.100；0；0

5.-6℃；25℃；1℃。

6.气态；没有

7.没有固定的形状

8.无色；无味；透明的

9.立秋

10.加热

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有