国考供电所2022.02.22+理论精讲-判断2（讲义+笔记）（2023国考：精品系统班2期（线上+线下））.pdfVIP

理论精讲-判断2

（讲义+笔记）

主讲教师：周洁

授课时间：2022.02.22

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理论精讲-判断2（讲义）

判断推理理论精讲2

学习任务：

1.课程内容：图形推理（数量规律、空间重构）

2.授课时长：2小时

3.对应讲义：149页～169页

4.重点内容：

（1）数量规律中每类考点的特征图

（2）数量规律中的各种细化考法

（3）如何判断图形笔画数

（4）空间重构中的相对面和相邻面（公共边、公共点、画边法）

第五节数量规律

图形特征：

（1）元素组成不同且无属性规律

（2）数量特征明显

一、面数量

特征图：

1.图形被分割、封闭区域明显

2.生活化或粗线条图形中明显有留白区域

细化考法：

1.观察所有面的形状（三角形、四边形）

2.观察是否有长得一样的面（双胞胎、多胞胎）

3.观察最大/最小面的形状、属性

1

【例1】（2021浙江）从所给的四个选项中，去掉哪一个后，剩下的图形序

列可以呈现一定的规律性？

【尝试了哪些规律】

【重难点与易错点】

【例2】（2022北京）请从四个选项中选出最恰当的一项填在问号处，使图

形呈现一定的规律性。

【尝试了哪些规律】

A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥

C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤

【重难点与易错点】

2

【例3】（2020浙江事业单位）把下面的六个图形分为两类，使每一类都有

各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

【尝试了哪些规律】

A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥

C.①②⑥，③④⑤D.①③⑥，②④⑤

【重难点与易错点】

二、线数量

特征图：

1.直线数：多边形、单一直线

2.曲线数：曲线图形（全曲线图、圆、弧）

【例1】（2020深圳）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，

使之呈现一定的规律性。

【尝试了哪些规律】

3

【重难点与易错点】

【例2】（2017山东）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自

的共同特征或规律，分类正确的一项是：

【尝试了哪些规律】

A.①②④，③⑤⑥B.①②⑤，③④⑥

C.①③⑥，②④⑤D.①⑤⑥，②③④

【重难点与易错点】

“一笔画”需要同时满足以下两个条件：

1.线条之间全部连通

2.奇点数为0或2

注：奇点，即发射出奇数条线的点

所有的端点都是奇点，数奇点时要数上端点

多笔画：

连通图笔画数奇点数÷2（任何图形的奇点数一定是偶数）

4

常见笔画数特征图：

五角星、“日”“田”及其变形图、圆相切/相交、多端点图

【例3】（2017国考）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自

的共同特征或规律，分类正确的一项是：

【尝试了哪些规律】

A.①②⑤，③④⑥B.①②③，④⑤⑥

C.①③⑤，②④⑥D.①②⑥，③④⑤

【重难点与易错点】

【例4】（2018国考）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自

的共同特征或规