新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案【研优卷】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.可以溶解在水中的是（??）。

A.食盐????B.面粉????C.沙子

2.一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（??）。

A.加入少量研碎的食盐?????B.加入少量水并搅拌?????C.把它放在冰箱里

3.在某次溶解实验的过程中，小明发现红糖水－底部有一小部分无法溶解的黑色杂质，小明用过滤袋进行过滤，则最终留在滤纸上的是（??）。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

4.江河中的水日夜不停地流入海洋，而海洋中的水不会溢出来的原因是（??）。

A.有些水变成了冰?????B.有些水变成了水蒸气?????C.人类拿去灌溉田野

5.小明在做比较溶解快慢的实验，下列做法正确的是（??）。

A.不断地往烧杯中加食盐

B.每个烧杯中的水是一样多的

C.在比较温度对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌

6.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，利用的是（??）的特性。

A.空气比水轻????B.空气有一定的体积????C.空气能流动

7.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是（??）。

A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入水中

C.每次都加2克，溶解完一份再加一份

D.每次都加2克，未溶解完就继续加

8.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，是因为（??）。

A.空气有一定的体积?????B.空气能流动?????C.空气比水轻

9.冰在融化过程中，要从周围（??）热量。

A.吸收??????B.放出??????C.散出

10.下面不需要记录于天气日历中的是（??）

A.风向?????B.降雨量?????C.紫外线强度

二.填空题(共10题，共34分)

1.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

2.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

3.整理、分析（???），可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

4.雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

A.固态

B.液态

C.气态

5.记录每天各种天气现象的表格叫（???）。

6.生活中大部分物体具有（???）的性质。

7.一个地方长时间的天气平均状况叫（???）。

8.能在水中溶解的物质有（???）、（???）、（???）等。

9.在生活中，我们可以通过（???）、（???）等现象看到风。

10.烧水时的“白汽”是水受热产生的（???）遇冷变成看得见的小水滴。

三.判断题(共10题，共20分)

1.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。（??）

2.人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。?（??）

3.测量气温，最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。（??）

4.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。（??）

5.我们生活在空气当中。（??）

6.加快空气的流动可以加快水的蒸发。（??）

7.食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。（??）

8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。（??）

9.空气是没有质量的，因为我们根本无法捕捉它们。（??）

10.孔明灯最早是用来传递军事信号的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共36分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

3.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

4.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

七.综合题(共3题，共22分)

1.实验探究。

仔细观察下列图片，回答问题。

1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大，但是质量很（???），摸起来很（???）[填“软”或“硬”]，且空气非常容易泄漏,