新鄂教版科学一年级下册《第一单元位置和方向》大单元整体教学设计2025.docx

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新鄂教版科学一年级下册《第一单元位置和方向》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

本单元的教学内容围绕“位置和方向”这一主题展开，旨在帮助学生建立初步的空间观念和方向感。教学内容主要分为三个部分：

前后左右：这是学生认识空间位置的基础，通过教学活动，学生将学会辨认自己身体的前后左右四个基本方向，并能在具体情境中应用这些方向词描述物体的位置。

东南西北：在掌握了前后左右的基础上，学生将进一步学习辨认东、南、西、北四个基本方位。这部分内容要求学生能在地图或实际场景中识别并应用这些方位词，培养学生的空间认知能力。

校园“寻宝”：这是一项综合性的实践活动，通过校园寻宝游戏，学生

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