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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.将气球放入水中，松开手，发现气球口有气泡冒出，这一现象不能说明（??）。

A.气球中有空气

B.空气是无味的

C.空气比水轻

D.空气会流动

2.加热食盐水最终食盐会（??）。

A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分

3.要使某种物质尽快溶解，方法（??）比较好。

A.??B.??C.

4.下列物品中，不能用于大致测量一袋空气的质量的是（??）。

A.回形针????B.绿豆????C.西瓜

5.下面关于酒精灯使用正确的选项是（??）。

A.③④????B.①②????C.①③????D.②④

6.水壶里的水“噗噗”地冒泡，水沸腾了。水沸腾的温度接近（??）。

A.120℃??????B.70℃??????C.100℃

7.在一个矿水瓶中灌入半瓶水，再插入两根吸管，并在瓶口用橡皮泥堵住，往（??）吸管中吹气，会有水从另一根吸管中喷出来。

A.甲????B.乙

8.海水中有大量的盐，若想从海水里获得盐，可以通过（??）的方法得到。

A.蒸发????B.过滤????C.溶解????D.搅拌

9.水结冰过程中，会（??）。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

10.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水中和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

二.填空题(共10题，共40分)

1.空气（???）在水中，但是人（???）在水中呼吸，（???）可以在水中呼吸。

2.使用气温计时，要把气温计放在阳光照射不到且（???）的地方。

3.通过（???）和提高水的（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。

4.往篮球里打气，说明了空气能（???）。

5.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（???），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（???）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（???）的一端会往下沉，说明空气（???）。

6.了解（???）的变化太重要了。科学家利用工具观测（???）发现规律。

7.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

8.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

9.倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾不会湿，是因为空气能占据（???）。

10.风向是指风（???）的方向，如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动，说明此时是（???）风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。（??）

2.空气，总是比水或石头要轻。（??）

3.数值天气预报就是我们听到的天气预报。（??）

4.空气能占据空间，但没有固定的形状。（??）

5.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断上升。（??）

6.要分离沙子和食盐，需要用到水。（??）

7.把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。（??）

8.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。（??）

9.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。（??）

10.因为食盐能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解食盐。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

2.物体可以分为哪三种类型？

3.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

4.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

5.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

七.综合题(共3题，共18分)

1.空气本身是有质量的，这是大气压力的来源。

如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多