新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案解析.docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织是（??）。

A.世界银行

B.联合国

C.世界卫生组织

D.世界贸易组织

2.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

3.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”

C.设身处地谅解别人的小错误

D.不和成绩差的同学交往

4.（??）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品

B.建筑

C.饮食文化

5.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

6.瓦特发明了（??），从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

7.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（???）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

8.以下哪项是古巴比伦文明的象征（??）。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

9.国际和平日，联合国总部都会举行（??）。

A.敲响和平钟仪式

B.敲鼓仪式

C.放飞白鸽仪式

D.献花仪式

10.中国没有参加的国际组织是（??）。

A.金砖国家

B.欧洲联盟

C.亚太经济合作组织

二.填空题(共10题，共40分)

1.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、（???）的重要基础。

2.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

3.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

4.宇宙空间很大，有数不清的星球，但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的（???）、氧气和（???）的要求。

5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

6.第二次世界大战结束以后，世界仍很不平静。此起彼伏的（???）和（???）让人们追求和平的愿望不断面临挑战。

7.正义终将战胜（???），和平终将取代（???）。

8.尊重自己包括（???），自重，自爱和（???）等方面。

9.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（???）过去。我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，（???）。

10.反思，一开始也许有（???），一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思可以让我们学习别人的优点。（??）

2.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（??）

3.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（??）

4.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。（??）

5.中国共产党是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。（??）

6.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。（??）

7.失败后需要反思，成功后就不需要反思了。（??）

8.忍耐是解决冲突的最好办法。（??）

9.中国是爱好和平的国家。（??）

10.人与自然是生命共同体，保护自然就是保护人类自身。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

2.连线题。

我国科技活动周?????9月21日

国际和平日???????5月第3周

联合国会员国??????164个

世纪贸易组织成员????193个

五.简答题(共3题，共22分)

1.各写出两条关于宽容和尊重的名言？

2.谈谈中国加入世贸组织对中国和世界的影响。

3.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

六.辨析题(共1题，共10分)

1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共30分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。

材料三：

假如离开地球，人类还能生存吗？材料给了