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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是人的一个重要品质。
A.说话算数
B.做作业
C.阅读
2.勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成(??)的好习惯。
A.勤俭节约
B.铺张浪费
3.我们购买完商品以后,一定要索要(??)。
A.发票
B.塑料袋
C.赠品
4.下列属于不合理消费项目的是(??)。
A.早上刷牙的牙刷
B.写作业用的铅笔
C.早上要喝的牛奶
D.用于娱乐的游戏机
5.放学途经商店时,小芳买东西时阿姨多找了钱,(??)。
A.不是我偷她的,不退
B.她赚了的,无非少赚点而已
C.退给阿姨,她赚钱也不容易
D.把阿姨多找的钱再买东西
6.下列想法正确的是(??)。
A.我一个人节约没有用,有浪费行为的人多着呢
B.这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系
C.“光盘行动”在行动,我要做小先锋
D.不浪费是大人的事,和小孩子没有关系
7.清洁工人是一种劳动者,他们的工作内容是(??)。
A.指挥列车运行
B.清扫街道
C.驾驶火车
D.生产农产品
8.购买物品的时候,我们要凭借(??)来避免购物中带来的麻烦。
A.发票
B.保证书
C.赠品
D.购物中省下的钱
9.哪一做法是正确的?(??)
A.在学校食堂就餐时,把饭菜弄得到处都是
B.口香糖随地乱吐
C.服务员为我们提供服务时,我们给他们一个微笑道一声谢谢
10.下列属于家乡有利发展的是(???)。
A.村子周边新建的工厂
B.为节省资源砍掉树林
C.村子新建的活动中心
二.填空题(共10题,共40分)
1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(???)。
2.在购买食品时,要看生产日期和(???),尽量购买绿色、天然的产品。
3.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的(???)。陕北人喜欢(???),东北入擅长扭秧歌,我们应该(???),相互理解,(???)。
4.每个地方都有(???)的风俗,这些风俗和我们的生活密切相关,而且与我们成长有关的风俗寄托了(???)对(???)的美好祝愿。我知道的伴随我们成长的风俗有(???)。
5.应该提倡的消费观念是(??????)。
6.友谊总是给我们温暖,让我们感受到(???)的存在。
7.清明节在每年4月5日前后,古时也叫(???),至今已有两千多年的历史。
8.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家(???)搜查顾客的身体或背包。
9.在我们身边存在这各种各样的(?????)。只有正确认识(?????),才能更好地(?????)。
10.在端午节当天,民间有(???)、(???)、(???)的风俗。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小东总是瞧不起班里家境一般的同学,他经常给这些同学起一些侮辱性的称号。(??)
2.我们避免浪费,要从自己做起,别人我们管不着。(??)
3.每天中午在学校吃午餐时,刘亮把吃不完的饭菜悄悄倒到垃圾桶里。(??)
4.不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。(??)
5.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和方便。(?)
6.小猛经常欺负班上弱小的同学。(??)
7.“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。(??)
8.我们经常吃的羊肉来自农业中的种植业。(??)
9.生活在草原上的牧民以放牛羊为主,他们从事的是林业。(??)
10.对自己说话不算数没关系,反正不会伤害别人。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。
守岁???????“三月三”歌节
扫墓????????除夕
赛龙舟???????端午节
观灯展???????清明节
做五色糯米饭???元宵节
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共42分)
1.在购物过程中,我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利?
2.简要说说我们的购物要求哪些是合理的?哪些是不合理的?
3.你有很多好朋友吗?你们是怎样成为好朋友的?
4.在校外受到欺负时,我们应该怎么办?
5.针对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。
6.你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由
(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。
(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他
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