部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷【有一套】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.(共8题，共16分)

1.对“君子和而不同”理解正确的一项是（??）。

A.这句话出自《老子子路》

B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起

C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事

D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云

2.关于尊重的说法，下列选项正确的是（??）。

A.每个人都应该得到尊重

B.只有名人才应该得到尊重

C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重

3.下列关于反思的观点，错误的是（???）。

A.这次考试实在不理想，我回忆一下复习的经过，看问题出在哪儿

B.反思也改变不了任何事情，只会徒增烦恼，我才懒得去想

C.掌握反思的时机，可以起到事半功倍的效果

4.“吃一堑，长一智”这个成语体现的优秀品质是（???）。

A.宽容

B.尊重

C.反思

D.诚信

5.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（??）。

A.宽容她，不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误，并帮助她完成作业

6.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

7.拥有一颗宽容的心，会（???）。

A.斤斤计较

B.百般迁就他

C.适度原谅他

D.君子报仇十年不晚

8.以下哪位同学是一位宽容的人（??）。

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”

二.(共8题，共44分)

1.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的（???）和（???），更好地完善自己。

2.通过反思,我们可以总结（???）,促进自身能力的发展;也可以看到自己的（???）,避免再犯同样的错误;还能明确自己（???）,判断自己的行为是否有助于目标的实现。

3.宽容，并非是窝囊，而是一种（?????）精神，是人们不可缺少的（?????）。（?????）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。

4.宽容让我们面对他人的无心之失时（?????）、（?????）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（?????）心中的不满，（?????）报复的想法，懂得（?????）他人。

5.（?????）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（?????）的冲突，甚至被（?????）。

6.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

7.我们要学会在公共场所兼顾他人的（??），尊重他人的（??）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

8.别人会犯错误，我们同样也会犯错误，我们要拥有一颗（?????）的心。

三.(共8题，共16分)

1.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（??）

2.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（??）

3.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（??）

4.反思要重过程轻结果。（??）

5.宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（??）

6.国家主席和总理没有超越法律之上的特权。（??）

7.真正宽容的人嘴上说着没关系但心里其实很介意。（??）

8.小刚同学只尊重对他好的人。（??）

四.(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.(共6题，共37分)

1.经常反思对我们有什么好处？

2.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?

3.尊重他人的表现是什么？

4.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话，结合你自己的学习和生活某次经历，说一说，反思给你带来了什么好处？

5.曾子修身之道，吾日三省吾身，请你说一说反思的意义。

6.生活离不开反思，那么反思对我们有什么意义？

六.(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局