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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当泥石流发生时,向(??)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
2.古埃及的文字是(??)。
A.象形文字
B.楔形文字
C.字母文字
3.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。
A.不安
B.安详
C.狂躁
D.平静
4.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
5.在公共场合上,假如有人不小心碰到你了,你应该(??)。
A.辱骂,挖苦碰你的人
B.微微一笑,原谅别人
C.再报复性地碰回去
D.大声喊疼,引得别人的同情
6.下列不属于新能源的是(??)。
A.天然气、石油
B.太阳能、风能发电
C.地热、可燃冰、海浪发电
7.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.山峦壮美
D.地广人稀
8.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负,告别自卑
A.①②???B.①③???C.②④???D.①②④
9.以下哪个国际组织没有中国参加(??)。
A.二十国集团
B.金砖国家
C.欧洲联盟
10.1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星(?)发射成功。
A.海洋一号
B.风云一号
C.东方红一号
D.环境一号
二.填空题(共10题,共54分)
1.(???)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
2.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
3.宽容让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
4.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。
5.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
6.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。
7.(?????)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
8.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
9.对我国影响范围最广的自然灾害是(???)、(???)。
10.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(??)
2.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(??)
3.很多自然灾害其实不是自然产生的,而是人类的错误行为造成的。(??)
4.要求人人与自己相同。(??)
5.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己。(??)
6.雷雨交加时,在大树下躲避。(??)
7.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现,仅仅表现在话语上就行了,不必要落实在行动上。(??)
8.通过反思,我们可以看到自己的缺点和不足,更好的完善自己。(??)
9.金砖国家是亚洲范围内级别最高的经济合作机制。(??)
10.和平是世界潮流,世界人民都热爱和平。(??)
四.连线题(共2题,共16分)
1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
五.简答题(共3题,共15分)
1.从瓦特、爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?
2.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的众多意见,都允许存在;“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗?
3.说一说宽容对我们的生活有什么影响?
六
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