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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。
A.我们年纪很小,那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
2.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。
A.忍气吞声
B.要求对方道歉
C.听之任之
D.找人报复
3.以下哪一句是关于反思的名言警句?(??)
A.至今思项羽,不肯过江东。
B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
4.小明考试结束以后,没有及时反思、总结;两个星期后,当他想好好地反思一下的时候,却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明,要把握住反思的(??)。
A.内容
B.时机
C.流程
5.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
6.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法?()
A.把这位同学骂一顿
B.要求对方道歉
C.当做没听见
7.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负,告别自卑
A.①②???B.①③???C.②④???D.①②④
8.下面的句子中体现通过他人了解自己的方法的是(??)。
A.人告之以有过,则喜
B.金无足赤,人无完人
C.近朱者赤,近墨者黑
D.知人者智,自知者明
9.下列能体现出对他人尊重的是(??)。
①在校园里主动向老师问好
②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议
④不愿与学习差的同学交往
A.①②???B.②③???C.①②③???D.①②③④
10.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)
A.空间
B.时间
C.环境
D.资源
二.填空题(共10题,共42分)
1.豁达宽容、(???)能使人身心健康,是健康的“(???)”。
2.在我们做了(???)以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???)。
3.为了更有效地保护地球,实现(???),我国把(???)列为基本国策。
4.相信自己的(???),不(???),不(???)就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
5.我国把(???)列为基本国策。
6.相信自己的价值,不自我贬低,(???)就是尊重自己的重要表现。
7.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著的成绩,他也拥有生而为人的尊严,因此,每个人都应当得到(???)。
8.上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(???)。
9.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的(???)和(???),更好地完善自己。
10.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
三.判断题(共10题,共20分)
1.使用一次性塑料袋可以节约资源。(??)
2.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(??)
3.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(??)
4.国家主席和总理没有超越法律之上的特权。(??)
5.我们每个人要尊重别人,无需尊重自己。(??)
6.我们希望获得他人的尊重,同时,我们也要尊重他人。(??)
7.地震时应打开出入的门。(??)
8.淘淘总是自以为是,总觉得只有自己的看法才是正确的。(??)
9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
10.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共43分)
1.解释:古之君子,其责也已重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠,轻以约,故人乐为善。
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