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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.青椒炒鸡蛋属于(??)食物。
A.植物类?????B.动物类?????C.植物类和动物类
2.以下(?)状态下,肺活量最小。
A.跑步????B.跳绳????C.睡觉
3.不是耳朵的结构是(??)。
A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳
4.下列动物,靠喷水在海洋里运动的是(??)。
A.海豚????B.乌贼????C.螃蟹
5.关于声音,下面说法正确的是(??)。
A.人说话是靠舌头振动发声的?????B.一切发声物体都在振动?????C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音
6.声音是由发声体的(??)而产生的。
A.振动?????B.摆动?????C.运动
二.填空题(共6题,共18分)
1.胃通过(???)搅磨食物,使食物与(???)充分混合并进行初步消化。
2.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠(???)发出(???)的声音。
3.与平静状态相比,运动后呼吸次数都会(???)。
4.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。
5.声音的高低与发声物体的长短、(???)等因素有关。
6.耳郭,又叫耳廓,它的作用是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)
2.胸腔扩张时,我们在呼气。(??)
3.力可以使运动的物体静止下来。(??)
4.振动的空气到达我们的耳朵,会引起鼓膜的振动。(??)
5.我们要吃不同的食物,不能偏食和挑食。(???)
6.耳廓可以放大声音。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列对应的内容连起来
用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱
轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高
弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.人体有哪些呼吸器官?
2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
3.为什么说“一个巴掌拍不响”?
七.综合题(共4题,共41分)
1.如图,用一个模拟鼓膜振动的装置,探究声音远近和“鼓膜”振动的关系。具体做法是:把气球皮包在口杯的杯口处并用橡皮筋扎紧,再把碎纸屑放在气球皮上,用音叉在“鼓膜”上方制造远近不同的声音,观察比较气球皮和碎纸屑发声时的特点。
(1)填表。
(2)这是一个探究声音远近和“鼓膜”振动关系的(?????)实验,在实验中,(?????)相当于耳朵中的(?????)。
(3)我的发现:音叉在近处发声时,“鼓膜”振动(?????)(选填“幅度大”或“幅度小”),听到的声音(?????)(选填“强”或“弱”)。音叉在远处发声时,“鼓膜”振动(?????),听到的声音(?????)。
2.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。
根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。
1.小明准备的试管必须(??)。
A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同
2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。
A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同
3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(??)。
A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米
3.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。
(1)当吸气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动;当呼气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动。也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积(???);呼气时,胸腔容积(???)。
(2)当吸气时,腹部(???);呼气时,腹部(???)。原因是(???)的下降和上升。
4.根据下面每幅图所提供的从1~8的顺序,用“高→低”或“低一高”来表示声音的变化规律。
(1)按1~8顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。
(2)按1~8顺序敲击长短不同的金属条,声音变化规律是(???
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