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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.制定一份合理的食谱,用量最多的食物是(??)。
A.蔬菜水果类?????B.五谷类?????C.油脂类?????D.禽畜肉、鱼虾和蛋类
2.用手按住正在发声的锣,声音会马上停止,这是因为(??)。
A.手挡住了声音??????B.手吸收了声音??????C.锣被按住后停止了振动
3.声音在(??)中不能传播。
A.水?????B.真空?????C.木尺
4.下列关于噪音的说法中,不正确的是(??)。
A.噪音会使人心烦意乱
B.汽车的消音器可以消减噪音
C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器
D.为了防止外界噪音损害听力,使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大
5.下列(??)不是保护呼吸器官的正确方法。
A.空气不良时,出门戴口罩?????B.经常开窗通风?????C.经常吸二手烟
6.下面几种做法中,(??)不能发出声音。
A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋
二.填空题(共6题,共24分)
1.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。
2.通常声音在(???)中的传播速度最大,在(???)中的传播速度之,在(???)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)
3.在我们身边,到处都能听到(???),并能从它那里获得很多。
4.手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含(???)的食物。
5.运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有(???),任何工作的物体都具有(???),如果没有(???),自然界就不会运动和变化。
6.吸气时,胸腔(???),腹部收缩。呼气时,胸腔(???)、腹部(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.物体振动的幅度越小,声音越弱。(?)
2.鼓面上放些豆子,敲击鼓面发出声音时,豆子会在鼓面跳动。(??)
3.用不同的力拨动同一条橡皮筋时,声音的强弱是一样的。(??)
4.改变物体振动部分的长度,就可以改变物体振动发出的音量大小。(??)
5.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)
6.给食物分类会进一步帮助我们进行研究。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
五.填表题(共1题,共12分)
1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。
实验器材:钢尺,桌子
改变的条件:(???)
不改变的条件:(???)
填写表格。
实验结论是什么?
六.简答题(共3题,共15分)
1.声音在传播的过程中借助了什么物质?
2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
3.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
七.综合题(共4题,共40分)
1.丁丁和明明都是四(1)班的学生。平时丁丁爱运动,天天坚持体育锻炼,而明明不爱运动,体质较差。一天,在体育课50米赛跑后,老师测了丁丁和明明运动后的心跳及恢复正常心跳的时间,记录如下:
1.A同学的数据是(???)的。(填“丁丁”或“明明”)
2.休息一下,他们在运动时,(???)同学的呼吸次数更多。(填“A”或“B”)
3.以上推测,(???)的肺活量更大一些。(填“A”或“B”)
4.之后心跳、呼吸发生变化,这是因为(??)。
A.运动时消耗更多的氧气和营养,需要血液快速输送
B.心跳、呼吸加快和运动没有关系,只是人的错觉
C.运动时人比较累,所有心跳和呼吸变慢
2.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。
1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(??)。
A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否
2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(??)。
A.悦耳?????B.很刺耳????C.很嘈杂
3.小明在学校器材室发现了一根钢丝被缠绕在两根铁钉上(如下图),简单的弹拨后发现能够发出音高变化的声音,于是小明认真进行了探究。
1.按住位置A时,小明发现钢丝的振动频率慢,发出的声音(???)(填“高”或者“低”)。
2.按住位置C时,小明发现钢丝的振动频率(???)(填“快”或者“慢”),发出的声音会(???)(填“高”或者“低”)。
3.假如小明不用手指按压钢丝;直接弹拨,那么发出的声音是最(???)(填“高”或者“低”)的。
4.小明想让钢丝发出由低
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