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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案【精选题】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案【精选题】.docx

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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面说法属于关心学校发展、变化的是(??)。

A.我们只需要好好读书,其他不用管

B.我喜欢在课后和同学们一起玩耍

C.我经常去学校的宣传栏看关于学校的文章。

2.老师也有疏忽大意或者敷衍你的时候,你应该(??)。

A.和老师解释清楚

B.和老师赌气

C.大吵大闹

3.下面情况属于老师和学生之间交流的是(??)。

A.语文老师和数学老师一起讨论如何提高学生学习兴趣的问题

B.家长会上老师向父母了解我在家的表现

C.考试不及格,老师走过来询问我近期的学习情况

4.如果自己的父母有不良嗜好,我们应该(??)。

A.大人的事,小孩子少管

B.因为爱父母,所以对父母百依百顺

C.规劝父母改正不良嗜好

5.被困在电梯中应采取的正确行为是(??)。

A.将门扒开脱险????

B.从电梯顶部爬出脱险

C.按响应急警铃或打电话求救,等待救援人员

D.在电梯里面蹦蹦跳跳,向外发出信号

6.兵兵请爷爷把水彩笔送来学校,爷爷却送来了蜡笔,兵兵应该(?)。

A.责怪爷爷糊涂

B.生爷爷的气

C.谅解爷爷,是自己没说清楚

7.父母爱我们,我们也爱父母。以下做法值得我们学习的是(??)。

A.我们还小,不用帮父母做家务

B.我是家里的老大,有好吃的、好玩的,我先吃、我先玩

C.看到爸爸累了,帮爸爸捶背,给他倒杯水

D.和家人意见不合时,只能听我的

8.发生火灾时,正确的做法是(??)。

A.立即乘坐电梯逃生

B.在户外遇到火灾时,选择逆风路线逃生

9.“一个人节省时间,就等于延长生命”这句话是(??)说的。

A.李大钊???

B.鲁迅???

C.康有为???

D.梁启超

10.下面说法正确的是(??)。

A.听从老师的教导就是只听班主任的话

B.不论哪位老师只要他的教导是正确的,我们都要听从

C.我喜欢哪位老师就听哪位老师的教导

D.我在学校里听老师的教导,在校外就可以不听老师的教导

二.填空题(共10题,共38分)

1.每个人都有这样的或那样的(???),但有时候我们自己却不知道。

2.当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,或提出建议,在向老师提建议的时候,要注意方式方法,也要(???)老师。

3.我们的学习途径有很多,除了课堂学习外,还有(???)、(???)、(???)、参观科技馆等。

4.父母之年,(???)。一则以喜,(???)。

5.(???)是家谱中重要的内容之一。它指一个家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲,也是家庭成员做人的(???)标准。

6.我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要(???)。

7.学习的途径有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)……

8.我们未成年人发现有人溺水,应立即大声(???)。

9.从我们出生到长到现在这么大,可不是一(???)的事情。在养育我们的过程中,(???)更是付出了无数心血。

10.有时候,我们当时不能(???)或(???)老师的做法,事后发现老师是有道理的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我每次考试都考不好,我真是太笨了,天生不是学习的料。()

2.妈妈每天给我做饭,这很正常,体现不出母爱。(??)

3.我是家里的宝贝,家里人都疼爱我,因此我想干什么就干什么。??(??)

4.有的同学课间不出去活动,老师很着急,小明认为老师多管闲事。(??)

5.学习中遇到困难,我就“绕着走”。??(??)

6.爸爸妈妈教我们说话、学走路。(??)

7.夹着公文包的陌生人向东东问路,东东热心为他指路,还帮他带路。(??)

8.我要把字写端正,这样老师批改作业就会轻松些。()

9.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。(??)

10.玩耍也是一种快乐的学习活动。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把下列传统节日与对应的时间相连。

元宵节???农历八月十五

中秋节???农历九月初九

重阳节???公历四月4日或5日

清明节???农历正月初一

春节????农历正月十五

五.填表题(共1题,共8分)

1.为了体验妈妈孕育我们的辛苦,班级将组织一次“体验妈妈五分钟”活动,下面请你为此次活动进行策划。

六.简答题(共5题,共31分)

1.为什么说“多提问题,才是爱思考的”呢?

2.说一说,我们身边有哪些安全隐患。(至少四条)

3.作为小学生,我们应该怎样做,才能保护好自己避免上当?

4.老师的批评不够恰当,或者对你产生了误会,你将怎么办?

5.给你的学校画一张平面示意图,用简单的图形表

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