1.2 复杂多变的关系（导学案） 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册.docxVIP

1.2复杂多变的关系（导学案）

姓名：班级：

课题

1.2复杂多变的关系

课型

新授课

课时：1

学习目标

（1）政治认同：通过分析巴以冲突的历史，了解世界格局发送的变化，树立学生关注时事，热爱和平的意识，树立合作共赢理念。

（2）健全人格：通过了解巴以冲突对世界局势的影响，理解复杂多变的国家关系，积极适应社会发展变化，能够居安思危，增强忧患意识。

（3）责任意识：通过写倡议书活动，培养学生热爱和平，增强维护世界和平的责任意识，积极为维护世界和平做贡献。

重点

变化中的世界格局

难点

调整中的国家交往

课前案

自主预习：参照《知识清单》，（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。

课堂案

基础知识点（10分钟）

当今世界正经历百年未有之大变局P10

新一轮科技革命和_____________深入发展，国际力量对比深刻调整，_______________仍然是时代主题，_______________理念深入人心。

2.国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加P10

________________影响广泛深远，____________遭遇逆流，世界进入____________时期，____________、____________、____________对世界和平与发展构成威胁。

3.新兴经市场国家和发展中国家快速发展P11

一些_______________和_____________快速发展,经济实力和国际影响力不断增强，_____________不断提升,有利于推动_____________,为世界经济_____________提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。

4.世界多极化的影响P12

（1）世界多极化使多种国际力量既___________又___________。在这种情况下,任何国家都___________主宰世界事务。

（2）这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系___________、推动世界___________。

5.国家间交往的特点P12-P14

（1）随着___________的进步，人类的脚步越走越远，国与国之间的交往越来越频繁。在这一过程中，既有推动人类社会向前发展的国家间的___________，也有给人类留下巨大伤痛的___________。P12

（2）当今世界，越来越多的国家在______________________的基础上，不断探索新的___________。P12

（3）世界不断发生变化，各国之间的___________、___________也在改变。P14

6.国家间合作的意义P13

在经济全球化与________的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有________,才能使世界各国________。

7.国家间竞争的实质P14

国家间既有_______，又有_______。当今世界，国际竞争的实质是以_____________________为基础的综合国力的较量。

国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。

8.我国如何应对国际形势P14

（1）高举_______、发展、合作、_______的旗帜；

（2）为推动建设______________、公平正义、______________的新型国际关系作着不懈的努力。

（二）（交流合作→共享共长）20分钟

组内交流，达到共识；

【学习任务一】环节一：了解巴以冲突，探究世界格局的变化

结合议学情境小组合作，分析巴以冲突对国际关系的影响。

议学活动：动动手结合历史知识，在地图上标注出你认为的“极”。

结合议学情境小组合作，分析《北京宣言》的签署对世界格局将会产生什么样的影响？给你什么启示？

佩雷拉说，金砖组织是全球南方国家的希望，请结合材料说说金砖组织的发展给世界带来什么影响？

【学习任务二】环节二：分析国际形势，思考国家关系的复杂

1.从沙伊和解到中阿峰会再到《北京宣言》的过程给你什么启示？国家间的合作有什么意义？

2.议学活动：查阅资料，完成下表历史上这些航行给人类社会的发展带来了哪些影响？

3.结合材料说说，国家间的关系是怎样的？

【学习任务三】环节三：携手共同推进，构建人类命运共同体

【议学延伸】学习了复杂多变的国际关系，了解了巴以冲突造成的惨状，同学们感触很深。

现在，请你以“珍爱和平，我们一起行动”为主题，写一份倡议书，号召大家为保护和平做出自己的贡献。

（三）练习

1．2024年年初，沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员，金砖成员国数量从5个增加到10个。此次金砖扩员不仅进一步扩大了金砖合作机制的代表性和影响力，也有助于提升新兴市场国家和发展中