部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案ab卷.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“没有规矩，不成方圆。”告诉我们的是（??）。

A.国有国法，校有校纪，班有班规

B.班级是一个自由随性的集体

C.规矩对于学校生活是不适合的

D.遵守规矩是大人们的事情

2.妈妈身体不舒服，我应该怎样做呢？（??）

A.先打会儿游戏吧！

B.趁着没人管我，出去玩会儿吧！

C.留在家里照顾妈妈吧！

3.下面哪种做法是给大人增添烦恼？（??）

A.到同学家玩时要告诉父母

B.自己的学习用品要整理好

C.少吃街上小摊卖的零食

D.我的被子常是奶奶给叠

4.下列说法不正确的是（??）。

A.父母已经很辛苦了，我们要少让他们操心。

B.父母为我们操劳是应该的，我们不需要感恩他们。

C.我们要学会理解父母，关心父母。

5.（?）不是我们班级的优点。

A.同学之间相互团结,相互帮助

B.平时教室内都很整洁

C.班级干部积极热情,是老师的好助手

D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律

6.我们不能做的家务事是（??）。

A.饭后帮着收拾桌子

B.站在高层的窗台上擦玻璃

C.吃饭时自己盛饭

D.自己清洗内衣

二.填空题(共6题，共20分)

1.我学会的家务有（???）等，我是跟（???）学会的。

2.刚入学时同学们互不相识，但没过多久，一个团结、友爱的班集体在大家的（?????）中诞生了。

3.当我们的一些愿望不合理时，父母会（???）。

4.大家一起制定的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该（?????）。

5.大家一起制订的班规，是对班集体（?????）成员的要求，每个人都应该（?????）遵守。班规重在（?????）。

6.（???）是一个特别的地方。在家庭生活中，大人要尽责，我们也应该（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小红说，放学回家就写作业，没有时间做家务。（??）

2.我们班总考第一，没有缺点。（??）

3.班规制定是一件简单的事，只要同意就行。（??）

4.刘萍萍认为做家务太累人了，不想做家务。（??）

5.我们是班规的制定者，但不是守护者。（??）

6.妈妈天生就能把家务做好。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共31分)

1.结合下面图片，说说班规的作用有哪些？

2.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?

3.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的都罗列出来。（至少3条）

4.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧！

5.你生活在这样的班集体中，会有一种什么感受？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共10分)

1.观察图片，说说你的感受和体会。

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.D

4.B

5.D

6.B

二.填空题

1.择菜；妈妈

2.欢声笑语

3.拒绝

4.

自觉遵守

5.所有；自觉；执行

6.家；尽到自己的责任

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。

六.简答题

1.①班规让我们的课堂学习有序又活跃。②班规让我们的课间活泼又安全。③在借阅图书室时，我们会爱护图书，保持图书室的整洁。

2.(示例)我是个懂事的孩子。我能管好自己,让爸爸妈妈少为我操心。每天