教科版小学四年级上册科学期末测试卷精品【实用】.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“风声雨声读书声，声声入耳”中，（??）属于人为制造的声音。

A.风声?????B.雨声?????C.读书声

2.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻

3.呼吸时，用手触摸胸腹部，发现（??）。（多选题）

A.吸气时胸腔扩张，腹部收缩?????B.呼气时胸腔收缩，腹部放松?????C.吸气时胸腔收缩，腹部放松

4.小红拿了六根相同的试管，在里面装上不同量的水，自制了一个小乐器（如图），她用嘴吹试管，主要是靠（??）振动而发出声音的。

A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管

5.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（??）。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

6.下列具有能量的有（??）个。

运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋

A.2?????B.3????C.4

二.填空题(共6题，共26分)

1.声音的强弱可以用（???）来描述。

2.周围的声音根据（???）的不同，可以分为动物的（???）、自然界的）（???）、人类生产生活发出的声音。

3.物体的（???）、（???）、（???）对音高有影响。

4.我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是（???）。树上的苹果往下落，向上抛的球总要落回地面上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流等，这些运动都是受到自身（???）的作用。

5.要发出强弱不同的声音，关键是（???）。

6.食物的消化从（???）开始，之后经过食道到达（???），接着在（???）和大肠被吸收。

三.判断题(共6题，共12分)

1.无论白天还是夜晚，我们都在呼吸。（??）

2.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。（???）

3.用击打后的音叉轻轻触及水面，水面会有波纹产生。（??）

4.人的耳朵里有鼓膜，鼓膜虽然很厚，但有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。（??）

5.月球上没有空气，所以宇航员需要携带无线电设备交流。（??）

6.一边看电视一边吃饭，这样既不会影响消化，又能节省时间。（???）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

七.综合题(共4题，共25分)

1.在我们研究“声音是怎样产生的”一课中发现，

用力拉伸橡皮筋（???）；

轻轻拨动橡皮筋，（???）；

从以上现象中说明声音是（???）产生的。

2.按要求画图。

钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米，用相同的力度拨动钢尺，发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。

3.下面是四（1）班同学们准备的一些器材，你能想办法让它们发出声音吗？

4.奇奇在学习了声音的知识后，找来5根长短、粗细不相同的铁钉，如下表，请结合所学知识，帮奇奇回答下面的问题。

（1）用相同大小的力分别敲击①②③号铁钉，发出声音最高的是（???）号铁钉；振动速度最慢的是（???）号铁钉。

（2）用相同大小的力分别敲击③④⑤号铁钉，发出声音最低的是（???）号铁钉。如果在③号铁钉上由重到轻敲打五下，这根铁钉的（???）。

A.振动频率不变???B.振动幅度不变???C.振动幅度和频率都不变

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.AB

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.音量

2.产生途径；叫声；声音

3.大小；长短；粗细

4.重力；重力

5.通过不同的力量造成物体振动幅度的不同

6.口腔；胃；小肠

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.声音；声波；振动；信号；大脑

六.简答题

1.我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。

2.能否发出高低不同的声音；能否发出强弱不同的声音；能否发出有规律的声音等等。

3.铜器越小，发出的声音越高；铜器越大，发出的声音越低。

七.综合题

1.橡皮筋没有发声；橡皮筋发出了声音；物体振动

2.如下：

3.敲击；拨动；拉伸并拨动

4.①；③；⑤；A