科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷含答案（基础题）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.浸泡了一天的绿豆种子开始冒“芽”了（如图），这个“芽”其实由种子里面的（??）长出来的。

A.胚芽

B.胚根

C.子叶

2.小明制作了一个种植杯，按照正确的方法种植凤仙花种子，可种子一直没有生长，最可能的原因是（??）。

A.种植杯中没有足够的土壤

B.种植杯中没有充足的阳光

C.凤仙花种子原本受损了

3.不同的植物生活在不同的环境中，能在热带雨林中看到的植物是（??）。

A.松树

B.水稻

C.仙人掌

D.香蕉

4.下列几种杯子，（??）更适合做一个可以观察的种植杯。

A.透明塑料杯

B.白色陶瓷杯

C.不锈钢杯

5.凤仙花植株高度变化最快的时期是（??）。

A.子叶出土时

B.长出花蕾前

C.开花时

D.结果时

6.凤仙花茎的作用不包含（；?）。

A.输送养料

B.支撑植物

C.吸收水分和无机盐

二.填空题(共6题，共22分)

1.像蚕豆这样的种子，可以分成（???）和（???）两部分。

2.植物的果实有（???）和（???）两部分组成。

3.（???）植物特点：主根明显，主根上生出侧根。（???）植物特点：无明显主根和侧根区别，呈须状。

4.“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明植物能够（???）后代。

5.过了几天，小科发现黄豆发芽了，豆芽长得很快，没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出，发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是（???）、（???）。

6.通常情况下苍耳利于借助（???）传播种子，蒲公英利于借助（???）传播种子。

三.判断题(共6题，共12分)

1.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)

2.不同的环境，植物的根、茎、叶的形态都会有所不同。（??）

3.胚珠发育生长后变成植物的根。（??）

4.植物的茎是连接根和叶的部位，承担着运输任务。（??）

5.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。（??）

6.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。（??）

四.连线题(共1题，共16分)

1.根据果实或种子的特点，选择相应的传播方式和植物，用线连起来。

果实在成熟时会突然炸裂?????靠风传播?????椰子

果实或种子轻、带翅或绒毛????靠水传播????苍耳

果实或种子有小刺或多肉好吃???弹射传播????蒲公英

果实轻，能浮在水面上??????靠动物传播???凤仙花

五.简答题(共5题，共20分)

1.请你简述植物根、茎、叶的作用？

2.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

3.花的哪一部分将来有可能发育成果实？

4.植物种子的传播方式都有哪些？（至少写出三种）

5.小明家种了一棵桃树，有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了，你能否结合本学期的相关知识，告诉他这朵桃花能不能结果？并说明你的理由。

六.综合题(共3题，共15分)

1.设计一个实验，证明茎有什么作用。

2.看图填空：

水稻?????仙人掌????松树?????香蕉树

（1）观察发现，松树的叶片是(??)；仙人掌的叶片是(??)；香蕉树的叶片是(??)；水稻的叶片是(??)。（填入正确的序号）

A.针状的????B.刺状的???C.长条状??D、宽大的

（2）你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是（??）。

A.能够减少水分的蒸发

B.能够吸收较多的水分

C.能够加快水分的蒸发

3.小组成员栽培凤仙花，下图是其中生长状况最好的一株。分析并回答下列问题：

（1）据图可知，凤仙花叶的分布状况是：叶子平展，（???）生长。

（2）凤仙花生长过程中，茎越长越（???）（填“高”或“低”），叶也越来越（???）（填“多”或“少”）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.D

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.种皮；胚

2.果皮；种子

3.直根；须根

4.繁殖

5.固定植株；吸收水分

6.动物；风力

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.植物的根具有吸收水分，固定植株的作用茎具有运输养料和水分，支撑作用叶具有制造养料，进行光合作用，都属于植物的营养器官。

2.植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态和结构有关。植物传播种子都有动物传播、弹力传播、风力传播、水传播。动物传播：钩刺、苍耳、蒺藜、鬼针草。弹力传播：油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。风力传播：蒲公英、蓟、槭树。水传播：