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4.1.中国的机遇与挑战
(导学案)
姓名:班级:
课题
4.1.中国的机遇与挑战
课型
新授课
课时:1
学习目标
(1)政治认同:通过了解中国航天发展史,树立全球意识和国家观念,增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机。
(2)健全人格:通过分析中国航天发展面临的困难,看到中国未来发展所面临的新风险、新挑战、新机遇,增强忧患意识,明确面对机遇和挑战的正确态度和要求。
(3)责任意识:通过思考自身实际情况,提升对社会、国家和人类的责任感,增强担当精神和参与能力。
重点
中国当前经济发展中面临的机遇与挑战,具有忧患意识。
难点
正确认识机遇与挑战,抓住机遇,勇于挑战。
课前案
自主预习:参照《知识清单》,(铅笔)标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。
课堂案
(一)基础知识点(5分钟)
知识点1新的发展契机
1.当前我国面临的发展契机:
(1)国内(内部):
①我国已转向________发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件。
②经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动中国制造向______________转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。
(2)国际(外部):
①________、________、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,这为中国的发展提供了良好的外部环境。
②中国的____________不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的__________越来越大。
③许多国家为谋求经济的稳定和增长,需要与中国开展__________,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。
2.面对发展机遇的不同态度和结果:
(1)积极态度:抓住机遇,勇于________,发展就能再上新台阶。
(2)消极态度:坐等观望,犹豫________,往往错失良机,陷于被动。
知识点2新风险新挑战
1.当前我国的发展面临的风险与挑战:
(1)国内:
①近年来,受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的____________和不少困难,几十年高速发展所积累的一些______________也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。
②企业劳动力成本上升。“中国制造”在新的历史条件下需要____________。
(2)国际:
①复杂多变的国际形势,给中国“______________”发展战略带来机遇的同时,也带来了各种挑战。
②国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延,一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化……这使得中国的海外投资面临不少______________。
2.学会正确面对机遇和挑战:
(1)国家角度:
①要深刻认识我国_____________变化带来的新特征新要求。
②深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和________意识。
③立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事。
④认识和把握发展规律,发扬________精神,树立________思维,准确识变、科学应变、主动求变。
(2)中学生(个人)角度:(拓展)
①努力学习,勇于创新。
②关心国家和社会,增强使命感和忧患意识。
③树立全球观念和开放意识。
④为世界和平与发展贡献自己的力量等。
(二)(交流合作→共享共长)25分钟
组内交流,达到共识;
【学习任务一】机遇派——看见机会抓不抓?
1.结合议学情境和生活经验,请你思考我国航天事业的成就得益于哪些发展契机?
2.飞花令:每个小组推选一个代表参加游戏。
代表依次说出一个近年来我国发展取得的成就,不能重复。
其余同学思考这些成就的取得,背后有哪些原因?
3.结合情境,请你思考:(1)为什么这些国家争相和中国合作?(2)这说明我国发展面临的外部环境是怎样的?(3)合作的意义是什么?
4.除在航天领域的合作,我国在其他领域也积极寻求合作,请你列举我国参与的国际组织?
5.小组讨论:良好的内外部发展契机是否就意味着发展的更好?我们应该如何面对发展契机?
【学习任务二】挑战派——面对困难怕不怕?
结合议学情境,请你谈谈哪些原因导致中国航天发展面临较大的挑战?
结合材料,你能读出什么信息呢?
结合议学情境,请你告诉乔纳森为什么会这样?
结合议学情境,请思考我国面临的新风险、新挑战有哪些?
5.小组合作:有人认为,我国是发展中国家,耗费如此多的资金去发展航天技术并无必要,何况当前还面临着巨大挑战。
请你辨析此观点是否正确,并说明理由。
6.判断上述观点的正误,思考中国在为世界作贡献时应注意什么问题
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