部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及参考答案【基础题】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.采访调查是我们经常会用到的一种学习方法，下列关于采访注意事项中，错误的是（??）。

A.采访之前要约好时间、地点。

B.采访时要注意礼貌。

C.采访时随便听听就行，不需要记录和整理。

D.采访时，要提前拟定提问提纲。

2.在“正确对待班级间的竞争”话题讨论中，下列观点不正确的是（??）。

A.小杏：“班级竞争会给我们带来成长和收获。”

B.李琼：“班级竞争不管采用什么方式，结果最重要，谁获胜谁就是英雄。”

C.刘海：“班级竞争必须使用正当方式，否则是不光彩的。”

3.学校只有一个秋千,大家都想玩,下面做法正确的是（?）。

A.争着先玩

B.排队等待

C.等的时间长,生气不玩了

D.我不玩,别人也不能玩

4.与家人或朋友发生矛盾时，正确的解决方法是（??）。

A.理性面对

B.吵闹

C.以牙还牙

5.家里的大人总是不让我们做这个，不让我们干那个，这时我们应该（??）。

①要想好说服大人的理由，比如做家务对我们有好处?

②坚持，让家人明白我们做家务的决心?

③选择一项力所能及的家务，做给家人看看，让他们知道我们能行?

④为了让家人放心，我们就听大人的话

A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②③④

6.有一次，妈妈和爸爸闹矛盾了，妈妈不理爸爸，我该（???）。

A.跟妈妈一起不理爸爸

B.感到委屈，但沉默不语

C.给妈妈送个小礼物，说是爸爸给她赔礼道歉的

二.填空题(共6题，共18分)

1.班级间的竞争必须使用（???）方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。

2.在学校生活中，大家一起合作，共同（?????）和（?????）美好的校园生活。

3.在家庭生活中，大人们（???），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（???）。

4.有时候并不是自己（?????）做家务，而是大人（?????）我们做。

5.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的（???）。

6.父母在农家里的（???），我们可以看得到。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果采取不正当竞争方式参与班级间的比赛，即便获胜了也是不光彩的。（??）

2.我们应学会为他人喝彩，尊重他人，欣赏他人。（??）

3.张明违反了班规，却不愿意按照“违反班规处罚办法”接受处罚。（??）

4.我自己的衣服自己洗，我自己的房间自己整理，长期坚持。??（??）

5.课堂上的规则可以给我们提供一个良好的学习环境。?（?）

6.班级竞争中，如果使用不正当的方式获胜，那也是很光彩的。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我会连。

宣传小组????????负责音乐准备????

演出小组????????设计海报

电脑兴趣小组??????编排舞蹈?

文稿小组????????联欢技术支持

音乐小组????????撰写主持稿

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共29分)

1.班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守。你能说说理由吗？

2.在家庭中，我们要怎样做，才是尽到自己的责任?

3.看图回答问题。

丽丽自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期，他就抱怨起来。

假如没人做家务，丽丽家会变成什么样呢？家庭生活又会变成什么样呢？

4.把自己构思好的班徽展示在这里。

5.说说自己的班级有哪些优点和不足？（至少两条）

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共14分)

1.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

（??）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！

（??）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。

（??）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。

（??）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。

（??）我每天放学负责喂家里的小羊。

2.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

参考答案

一.选